精短杂文小辑

2020-06-08 10:52陈迅
杂文月刊(选刊版) 2020年2期
关键词:挡位云烟时序

妙在简淡

陈迅

看清代画家恽南田的画,觉得妙,却不知妙在何处。一天,闲来翻书,见《南田画跋》里,清楚地写着四个“妙在”,即:“妙在平淡,而奇不能过也;妙在浅近,而远不能过也;妙在一水一石,而千崖万壑不能过也;妙在一笔,而众家服习不能过也。”仔细品读,再看南田画,便以为画如其人,妙在简淡。

文化的力量

毛丹青

因为我在日本生活多年,很多人问我中国文化对日本有多大的影响力,我举一个同样道理的事例。

有一年冬天,我到一个面馆买了一碗面,旁边坐了一位老人,也许是眼神不太好,错把牙签和胡椒面拿反了,一着急把一盒牙签全倒进了碗里,所有的牙签一下子铺在面汤上,可以想象当时的情景多诡异。让我吃惊的是,这时我居然听到他嘟囔了四个字——“草船借箭”。

这就是中国文化的力量,被震撼的瞬间,我起身向這位普通的日本老百姓鞠了一躬。

源于文化,但超越时空,被更多人所拥有,这是智慧。

绘画中物体的重量

丰子恺

在经营画面位置时,我常常感到绘画中物体的重量,另有标准,与实际的世间所谓轻重迥异。

在一切物体中,动物最重。动物中人最重,犬马等次之。故画的一端有高山丛林或大厦,他端描一个行人,即可保住画的均衡。

次重的是人造物。人造物能移动的最重,如车船等是。固定的次之,如房屋桥梁等是。故在山野的风景画中,房屋车船等常居画面的主位。

最轻的是天然物。天然物中树木最重,山水次之,云烟又次之。故树木与山可为画中的主体,而以水及云烟为主体的画极少。

云烟山水树木等分量最轻,故位在画边上不成问题。家屋舟车就不宜太近画边,人物倘描在画的边上了,这一边分量很重,全画面就失却均衡了。

时序

黄小平

冬天,你可以通过加热将一块冰融化,但你无论如何加热,也无法把整个冬天的冰都融化。你无法做到的,春天可以做到。春天一到,冰雪就自然消融。

冬天结冰飘雪,春天冰雪消融,这是时序。做事把握时序很重要,逆时序而行,往往吃力不讨好,事倍功半,甚至徒劳无功。

时序里有一种叫时机的东西,只有遵循时序,依时序而行,顺时序而动,抓住时机,做起事来才能事半功倍,马到成功。

拒绝

张亚凌

接过早点,说了声“谢谢”。“谢啥哩,是我挣你的钱,又不是白给你的。”卖早点的面无表情地接了句,又忙别的去了。拒绝被谢,因为觉得只是金钱交易而无半点情感因素,自然也就没有交换和分享的快乐。

你一脸疲惫,让陌生人看着也心疼,于是人家起身让座于你。你坐下后,却不曾言谢,似乎觉得原本就应该有人为你让座。拒绝感谢,因为觉得理所当然。

没有感恩的心,心灵一定是干瘪而冷漠的,因冷漠而拒绝世上的美好。这样的人,哪能体会得到人生的质感和真善美。

泡影

祁白水

在网上买书,常常遇到一些签名本,起初是有些惊讶的,见多了也就恬不为怪。书,签名与否,与其本身价值并无多大关系,书的常态,还是在坊间流动着为最好,惠及广大读书人。纪昀曾对友人说,我百年之后,如果图书器玩,散落人间,后人摩挲指点“这是纪晓岚的东西”也算一段佳话。董曲江笑了:“人都不存在了,要那一点名声何用?我从不在书上题记钤印,别的笔砚器具也一样。一切都是云烟过眼,得之,是缘;失之,也是缘,是不是比你还洒脱?”

锋利的线

竭宝峰

上手工课时,孩子们经常需要把大张的纸裁成小片,老师一再要求大家用刀子裁。

但是由于好动的天性,孩子们对老师并非言听计从。

他们放着刀子不用,却喜欢把纸对折一下,在纸缝中放一根细线,然后用一只手压住,另一只手只需轻轻一拉,一张纸就被分为两半。

在為孩子们的创新精神感到欣慰和惊讶的时候,我们也会感觉到了另一种更大的震撼!我们的生命其实也像那张纸一样,经常不是被锋利的刀子所切割开,却往往被柔软的细线切割开。

挡位

石 如

最初的最初,并没有汽车。然后进步了。从单一挡位慢慢增加,直到前进挡位有五个乃至更多。再到现在的自动挡的简洁化,操作不麻烦,可是人却渐渐显得无用起来。

不管前进系统如何发展,有一点却始终不变:倒挡只有一个。虽然只有一个,使用频率一点也不低于其他挡。为什么倒挡只有一个?因为倒车不需要快速,一旦快速倒车,后果不堪设想。

考了驾照,有了开车上路的资格,车看似容易开,其实开好了并不易。驾车出事故有两大根源:车技差、“大无畏”。想平安行车,除了练好驾驶技术,还要有所敬畏才行。

羊有几种活法

石保青

有一次,辽宁大学校长黄泰岩在该校研究生开学典礼上讲道:“羊有几种活法?首先,大学的关键在大师,求学的关键在拜大师。拜大师,用一个形象化的比喻,你虽然是‘羊,但你只要与‘大连接,你就会活得很‘美。其次,突出自身的特色,以特色获取核心竞争力。形象地说,你虽然是‘羊,但只要有‘特色,就是为自己穿上一件漂亮的衣服,一旦羊穿上衣服,就成了‘祥,一切吉祥了。最后,要学会创新,创新就是在似乎没有路的地方找到路,把似乎没有联系的东西联系起来。形象地说,‘羊和‘鱼是不搭界的,但把二者合在一起,就成了‘鲜,创造出一片新鲜的天地。”

黄泰岩校长有着说文解字的功夫,他巧取一个“羊”分别与“大”“衣”“鱼”合成组出新字“美”“祥”“鲜”,颇具创意,又能利用字义,巧解寓意,真诚地告诫新生“拜大师”“悟特色”“求创新”是通向成功的不二法门,令人深思。

青行灯辑自《新民晚报》《今晚报》等  张跃林/图

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