《青少年法治教育》期刊由教育部主管,旨在为中小学师生提供内容丰富、专业性与趣味性兼具的法治教育读物,为教师开展法治教育提供展示、交流、参考的平台,增强青少年学生学法、用法意识,培养法治精神,让法治教育落到实处。
·与法律或者法治教育相关;
·符合青少年发展特点;
·内容精炼,结构清晰,逻辑严谨,语句通顺,具有较强的可读性。
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