鼓声悠悠传新韵
——记江苏省徐州市第十三中学非洲鼓社

2020-06-03 04:09
初中生世界 2020年13期
关键词:鼓面音律鼓声

每周四,徐州十三中的音乐教室里都会传来铿锵有力、清脆嘹亮、节奏明快、悦耳动听的鼓声,这是非洲鼓社的社团活动正在进行中。

老师采用专业的CMI非洲鼓教学体系,通过简单好玩、寓教于乐的方式,创造出多维度的音乐空间,以传统西非曼丁鼓曲为根基,把非洲音乐元素与现代音乐风格巧妙相融做成音乐伴奏。每一首伴奏都有两个或三个难易程度不同的版本,并且有原速与慢速之分。老师教授的每一首曲子,都分为适合个人独奏或适合群体合奏的版本,并配有动作编排(群体、个人),便于同学们表演,极具舞台感染力。

非洲鼓社给小伙伴们打造了一个展示的舞台,提供了很多锻炼的机会。跳跃的节奏传递出粗狂的原始能量,激发着社团每一位成员的热情。踏着欢快的节拍,大家畅快淋漓地击打,毫无保留地释放着音乐的魅力,尽情享受非洲鼓带来的妙趣与震撼。

非洲鼓(英文名叫Djembe)那抑扬顿挫的鼓点,行云流水般的节奏,善于营造出热烈狂欢的场面。手掌接触鼓面的亲切感,心潮澎湃的喜悦感,融合成动人的音律,从手中那其貌不扬的鼓面升华、弥漫。动人的音律带着空气中清新的草香,冲淡了听鼓人满心的疲劳,涌进了一股激情与热血。击鼓者仿佛全身散发着自信的光芒。听着那鼓在自己的手中发出欢快的节奏和音律,我整个人都沉浸在生命的热情之中。

——七(4)班 常宇晴

我和非洲鼓的缘分非常奇妙。刚开始学校组织社团活动时,我选择的是日语社团。由于人已经报满了,我阴差阳错地参加了非洲鼓社。

后来我感觉它像一个机灵的孩子,非常惹人喜爱。初中的学习难免让我有点压力,可是有了欢快愉悦的鼓声,压力也会慢慢被冲淡。非洲鼓就像一个打气筒,在我身后默默地为我加油。

渐渐地,我和Djembe成了好朋友。它也是有生命的,虽然抽象,但是生动有趣。

——七(17)班 袁铭露

我是去年才加入学校的非洲鼓社的。我上小学的时候,就已经学习非洲鼓了。在社团里,经过一个月的练习,我和社员们在学校国庆歌会上演奏了《茉莉巴萨》,大放光彩。为了这次演出,我们在表演前紧锣密鼓地排练。就在演出前一天,我们集聚在云龙湖边的平台上,刚刚站开来准备排练,就吸引了很多围观的叔叔阿姨。我们当时十分害羞,生怕敲鼓的声音影响到旁人。但是,在我们演练了一遍后,叔叔阿姨们热烈的掌声让我们放松了自己的心态。我们看到了人们眼中的赞赏,不再扭扭捏捏,在不知不觉中更加认真了起来。我们互相鼓励,即使手打疼了,依然没有停下来休息的意思。非洲鼓的魅力吸引了我,也让我明白了坚持才能成功的道理。

——七(12)班 张可欣

知识链接

非洲鼓,是一个俗称,通常指来自非洲西部的Djembe(金贝鼓、坚贝鼓)。它的历史十分悠久,出现时间最早可以回溯到公元500年,最开始在西非是用来贮存粮食的。在搬运过程中,人们的手不经意间拍到了用动物皮毛做的底面,也就是现在的鼓面,发出了很响的声音。聪明的西非人民因此发现了这个贮存粮食的器皿可以当作乐器,而且家家户户都会制作,所以非洲鼓在西非广泛传播。

非洲鼓也可以用来传递信号,传达出人们想要表达的信息。

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