目的论视角下看信息型文本的翻译策略

高姝涵

摘 要：信息型文本注重信息的传达功能，其主要作用是向读者传递信息，并强调传输信息的真实性、准确性和可读性。目的论的三原则能够为译者在翻译过程中提供正确可靠的翻译策略。本文正是在目的论的指导下以《技术报告的撰写指导》图表3.1的汉译为例，探究在信息型文本翻译过程中所采用的翻译策略。

关键词：目的论;信息型文本;翻译策略

英国翻译理论家纽马克（Newmark）认为文本可分为三大类，即“表达型文本”、“信息型文本”和“互换型文本”。不同文本类型要采取不同的翻译策略。纽马克认为，“信息型文本”翻译应突出真实性，考虑读者层面。因此，本文以《技术报告的撰写指导》图表3.1的汉译为例，在目的论的指导下探究“信息型文本”的翻译策略。

1 目的论及其三大原则

德国翻译理论家凯瑟琳娜·赖斯（Katharina Reiss）和汉斯·弗米尔（Hans J. Vermeer）提出了著名的“目的论”。该观点认为，译者应将翻译研究从原文中心论的束缚中摆脱出来，根据翻译目的采取不同的翻译策略，并以此决定原文内容的去留与修整。目的论的“三原则”即“目的原则”、“连贯性原则”和“忠实性原则”。这意味着译文要通顺流畅，具有可读性，且与原文内容基本一致。

2 信息型文本特点

信息型文本注重向读者传递信息，强调信息的真实性、准确性和可读性，其语言严谨客观、逻辑缜密。这类文本重视读者对信息的理解和把握，要求译文语言准确流畅、结构整洁规范。

3 翻译策略

（1）直译。直译是译者普遍采用的翻译策略之一。为体现信息型文本内容的准确真实等特点，译者在翻译中多采用直译方法。例如，“Edit for consistency and accuracy; Use the chosen technology to produce the report; Meet quality benchmarks; Consider legal， ethical， and global issues;Create an audience profile;Create an audience profile”译成“校订一致性和准确性;使用选定技术生成报告;符合质量标准;考虑合法性、合理性、全面性;创建读者画像;创建文档计划”。直译可充分体现信息型文本內容的准确，语言简洁有力，使读者一目了然。此外，直译不光要考虑某一单词或句子，更要把握整体篇章的内容。在目的论指导下，译者应当了解原文的思想和风格，以便根据字面进行翻译。

（2）意译。意译是指在忠实于原文的基础上，在形式方面进行创新，使译文更加自然流畅。例如，“Who is involved; Medium of final product; Dont finish too soon; usual forward path; paths back to help yourself;Develop a production schedule”译成“参与人员;最终产品呈现形式;切勿操之过急;前进路线;改善路线;制定产品进度表;”。若采取直译，不但使读者读起来晦涩难懂，也完全不符合篇章的行文逻辑，既未清楚表达作者意图，又未体现信息型文本的准确真实。在目的论指导下，译者应结合语言、历史、社会及文化等背景选择恰当词语进行翻译，强调内容对等。通过采取意译方法，译者能够更好的展现原文内容和作者意图，既符合汉语表达习惯，又使读者读起来通顺合理、逻辑清晰，从而准确理解原文内容。

（3）增译。英语语言注重形合，而汉语语言注重意合。在翻译过程中，为使得汉语语言达到语言意境与原文高度吻合，可采用增译的翻译策略。例如，“Situate yourself; Research to discover information; Test for consistency， accuracy， helpfulness， and appropriateness; Assign duties and deadlines， establish methods of review”可译成“进行自我定位;通过调研来发掘信息;进行一致性、准确性、实用性、恰当性测试;分配任务小组、确定截止期限、制定评审方法”。若译成本意，会使得译文含义模糊不清、过于笼统，导致信息型文本内容严重失真，上下文逻辑不通，结构参差不齐。因此，为使得传达的信息更加准确严谨，可以适当采取增译的方法来表明上下文逻辑关系。这不但能保持译文与原文内容高度一致，也使得译文结构整齐、逻辑清晰，更加符合汉语表达习惯，使读者更好的接受文本内容的信息。

4 小结

根据信息型本文的特点，在目的论指导下，译者翻译时应注重文本内容的准确再现，结合文化背景采取灵活的翻译策略。无论使用何种翻译策略，译文都应该清晰易懂，不拘泥于原文形式，把读者和翻译目的放在首位，使读者准确理解文本内容。

参考文献

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