《早期教育》杂志是原国家新闻出版广电总局认定的学术期刊。自1983年创刊至今,先后多次被评为“全国中文核心期刊”“中国期刊方阵双效期刊”“江苏省优秀期刊”“华东地区优秀期刊”。2019年5月,《早期教育》(教育科研)被国家哲学社会科学文献中心评为“2018年国家哲学社会科学文献中心学术期刊数据库教育学学科最受欢迎期刊”。今后,《早期教育》将继续坚持刊物学术化建设标准,强化精品质量建设,进一步巩固和提高期刊的学术地位和影响力。
因广大读者的要求,现将《早期教育》杂志各版别的办刊定位、栏目设置、投搞方式再次公布如下,以便读者更有针对性地投稿。
办刊定位:追随学前教育领域理论和实践的发展前沿,关注学前教育领域的热点和难点问题,在确保前瞻性的同时,注重理论联系实践,强化对实践的指导性,使之成为促进教师专业发展和交流教育教学实践经验的重要平台。
主要栏目:江苏幼教、理论与实践、广闻博览、教研平台、智慧管理、教育资源、家园链接、教育经验、0~3 托育
办刊定位:关注学前教育科研成果的新动态,宣传学前教育理论探究的新观点、新理念和学前教育实践领域的新探索、新成果。在突出研究过程规范性的基础上,注重理论和实践研究成果的科学性和前瞻性,使之成为学前教育学术交流和研究成果展示的重要窗口。
主要栏目:观点论述、教育瞭望、政策与管理、教师发展、儿童发展、课程与教学、家庭与社区
办刊定位:关注学前教育幼儿美术教育领域的创新研究成果,传递幼儿美术教育的新理念、新途径、新方法、新经验,使之成为幼儿教师提升艺术素养,提高幼儿创意美术教育能力的加油站和助推器。
主要栏目:理论与实践、美术活动、欣赏与表达、环创点点、美工讲坛、佳作评析、早期画廊
办刊定位:宣传先进的科学幼儿的理念和方法,帮助家长解决育儿中遇到的问题和困难,提升家长科学育儿的水平,提高家园合作教育的能力。为幼儿提供优质的阅读绘本和融趣味性、操作性为一体的多元智能游戏,在亲子互动中,促进幼儿的全面发展,维系良好的亲子关系和建立良好的亲子情感。
主要栏目:陪你长大、教子有方、好书推荐、家园链接、绘本馆、多元智能、亲子互动吧、路远兮亲子创意馆
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