大学生正确恋爱观的培养策略

刘汉杰

【摘要】随着大学生生理与心理日趋成熟，对美好恋爱的幢憬也越发强烈。但由于大学生目前还无法妥善处理恋爱过程中潜在的种种问题，这将会对他们的学业和身心健康造成一定影响。因此，高校必须大力加强对大学生恋爱观的引导教育，使其能够树立正确的恋爱观，掌握正确的处事方式、方法，能够独立自主地处理相关恋爱问题，在恋爱交往中感受真挚感情所带来的心灵洗礼，从而能够更加从容地面对感情中的得与失。

【关键词】 大学生  恋爱观  培养策略

苏霍姆林斯基曾说过：“个人的幸福不仅取决于青年一代这种伟大的智慧——爱掌握到何种程度。而且我们全社会的美好，道德的纯净与安宁都取决于它”。因此，引导大学正确恋爱，培养正确的恋爱观，有利于构建一个积极向上、良好的社会氛围。

一、恋爱观概念

恋爱观是人们在恋爱过程中表现出来的对恋爱问题的基本观点和情绪体验，是人们对爱情的一种认识心理。是指一个人对于恋爱的根本看法和根本态度。大学生恋爱观是大学生对恋爱行为的根本看法、基本观点和行为准则。

二、大学生恋爱观现状

（一）恋爱动机不端正

大学生往往因为身边同学交往异性同学而心生羡慕，从而通过QQ微信、微博、聊天室、贴吧等各种网络途径尝试与其异性同学进行恋爱交往，以此积累恋爱交往经历、累积婚恋经验，共度美好婚姻生活。但是由于恋爱动机不端正，常常会是为了娱乐消遣或者排解课余时间而莽撞交往，彼此之间缺乏足够的了解，彼此的性格和价值取向难以在短时间内达成共识，常常是为了恋爱而恋爱，致使彼此之间没有真心相对、互相珍惜怜爱。

（二）两性观念过于开放

近些年，由于西方文化通过不同方式和途径陆续渗透到中国社会不同阶层，对两性知识、两性观念、两性行为都呈现出较大的开放和接受的态度。在性行为上，更是有部分大学生表现出过于开放的态度，常常由于未采取安全措施而发生性行为，在此类不安全性行为中导致大学女生怀孕事件或传播各种性疾病的案例常常见入报端。

（三）责任感缺失

由于在校的大部分大学生年龄大都在18--23岁之间，在恋爱交往过程中，由于大学生自身道德观念和价值取向尚未形成，再加之西方腐朽消极恋爱文化的影响，在恋爱交往中常常仿效现在较为流行的韩剧、美剧中的恋爱桥段，彼此认为相爱就在一起，如果不爱了就各自不打扰。诸如此类案例的发生也强烈地表明了部分大学生在交往恋爱过程中恋爱责任感、恋爱道德感缺失的现象是普遍存在的。

三、大学生正确恋爱观的培养策略

（一）传承社会主义先进文化

从社会环境建设的层面来看，要着力完善社会主义精神文明建设，弘扬社会主义先进文化，在青少年学生头脑中搭建起一座防御之墙，才能够有效的去抗击不良文化。因此应该建立起新时代的恋爱观，以马克思主义为指导，弘扬社会主义核心价值观，弘扬社会正气，形成一个良好的社会文化氛围，文明和谐、积极向上、奋力拼搏和追求。弘扬社会主义核心价值观，建设社会主义先进文化，让大学生心中明白自己应该做的、不应该做的，积极的吸收传统文化和外来文化的先进之处，自觉的和不良思想文化作斗争。

（二）正视大学生两性健康教育

但是我国正式将两性健康知识纳入系统教育课程的高校却为数不多。大学生对于两性健康知识渴求心理愈发强烈，伴随着生理与心理的成熟，加之网络监控缺乏系统性，浏览色情网站，观看色情电影的事件在寝室内时常发生。因此，高校教育工作者应该正视大学生两性健康知识的教育工作，强化对大学生两性道德与两性安全性行为的教育工作，下大力气整合重构相关两性健康教育课程，让大学新生在日常思想政治教育课程中就能够学习到两性健康知识，帮助大学新生能够在课堂了解两性健康知识，使他们能够形成对待安全性行为的正确意识，从而使其入学至毕业有始有终的对其进行系统的两性健康教育。

（三）净化网络环境，发挥隐性教育优势

走在时代前沿的大学生，网络已然成为他们学习、生活、体闲、娱乐的必需品。在虚拟的网络世界里，真假难辨的复杂信息给当代大学生的恋爱观、爱情观的良性发育、发展带来了相当大的干扰。作为对新时代大学生的思想道德品质的培养，我们净化网络环境，发挥好网络对大学生思想政治教育的隐性优势。把网络空间建设成为一个隐性传播合理恋爱观、高尚爱情观、和谐家庭观的阵地。

（四）重视课堂教育的主渠道作用

理论教育是长久以来高校一直沿用的教育方式，且多年教育实践表明，理论教育作为行动成长的前奏，对打开和提高学生的价值认知是有非常好的引导作用的。在爱情观教育中也应该发挥课堂教育主渠道的作用，特别是发挥思想政治教育中“两课”的作用，对大学生的世界观、人生观及价值观加以引导。

（五）完善恋爱观教育的内容

恋爱观教育内容丰富，不仅包含着人生价值观教育、道德观教育、性观念教育，还有大学生的恋爱挫折教育等等。因此，培养大学生正确的恋爱观就应该努力完善大学生恋爱观的教育内容。对大学生来说，只有具备正确的人生价值观，才能理性客观的看待爱情问题，才不会被爱情中的盲目、冲动所遮蔽了双眼。 因此，高校首先要培养大学生的人生价值观，然后在此引导之下，形成正确的恋爱观，让大学生能够端正人生态度，正确全面的看待爱情，追求真正的爱情和幸福。

（六）让大学生正视爱情，学会保护自己。

专题讲座可以从应该选择怎样的爱情、在爱情里面要如何保护自己、失恋后怎么办切入讲解。辩论赛可以选取比较尖锐的题目，如大学生应不应该谈恋爱，大学生同居的利与弊等。在准备过程中可以让大学生更多了解爱情真正的面目。

四、结束语

大学生正处于渴望和向往爱情的阶段，他们对爱情有一种盲目崇拜，激情和冲动成为追求爱情的动力，而理性和理智不足，因此应该对他们的恋爱观进行正确的引导，让他们能够形成正确的恋爱观，才能够在爱情的道路上收获真正的爱情，同时能够实现健康全面发展，并且对家庭的幸福、校园的和谐、社会的稳定都起着促进作用。但是在实践中，大学生恋爱问题频频出现，恋爱观也常常偏离，因此引导大学生培养正确的恋爱观是当前高校的重要任务之一。

参考文献：

[1]宋霞.論新形势下大学生恋爱观探讨 [J].现代教育，2016.