微时代视阈下高校共青团思想政治引领的路径研究

李坤

摘要：从微时代视阈下高校共青团思想政治引领的意义、优势分析入手，提出高校共青团思想政治引领的路径，既在实践层面上提出了操作措施，同时也丰富了理论研究成果，对相关领域的研究提供一定的借鉴和参考。

关键词：微时代;共青团;思想政治;引领

所谓微时代就是以微文化为主要特色，包含微信、微博、微电影、微公益等网络新事物的渗透和使用。高校共青团是引领青年人成长成才的重要组织，面对网络的日新月异和带来的各类影响，如何对高校青年一代利用微文化载体进行思想政治引领是研究的主要问题。

一、高校共青团思想政治引领的重要意义

（一）这是高校共青团组织的重要使命

对高校广大青年团员进行思想政治引领是共青团组织的重要任务。高校共青团作为高校大学生课外的思想政治教育的载体和组织形式，可以充分利用其自身的特点，在充分掌握思想政治理论基础上，通过丰富多彩的思想政治引领活动调动学生被动参与思想政治教育的积极性主动性。特别是随着新媒体技术的发展，如何利用微信、微博等新的手段开展团的工作，使其发挥思想政治教育的作用也是当前需要探索研究的课题之一。通过高校共青团的思想政治引领，帮助高校完成立德树人的重要使命，发挥党的助手的重要作用，培养符合社会发展需要的建设者和接班人这也是高校共青团组织肩负的重要使命。

（二）这是团组织完成意识形态领域思想政治教育工作的重要任务

加强意识形态工作，需要举全校之力共同完成，特别是意识形态工作当中的思想政治教育工作，仅靠思想政治教育理论课发挥其主渠道作用是不够的。而在高校当中，共青团是组织广大团员凝聚在一起的一种重要形式，如何对广大团员进行思想、认知、价值观等方面的引导和教育，促进主流思想的有效传播，这是高校共青团组织开展实践研究的重要内容，也是拓展高校思想政治教育工作的重要路径，因此高校共青团必须探索有效的思想政治教育和引领的途径，为意识形态安全稳固工作贡献力量。

（三）为新媒体形势下拓展思想政治教育渠道开辟了新路径

面对当前信息化的大局势，要将信息化手段与思想政治教育有效融合。共青团组织可以充分组织学生利用课下时间探索有效的网络思想政治教育的活动和形式，特别是将学生关注的一些问题和内容与新媒体的各种形式有效融合，同时借助学生代表的广泛性特点，将其由点带面的渗透到学生当中去，这也是共青团进行思想政治教育引领的内容和路径。

（四）为高校共青团进行理论和实践研究积累了资料

在微时代下，探讨高校共青团思想政治教育引领的新途径，这本身是一个新课题，同时也对发挥团组织的凝聚力和增强思想政治教育的实效性研究提供了素材和思路。共青团组织可以通过开展有效的实践活动，将传统的理论融合于新形勢下的实践活动当中，这既是一项科研课题，同时也是一项实践成果。

二、微时代视域下高校共青团思想政治引领优势

微时代的特色是充分利用起互联网的优势。无论是微信、微博、微电影、微课都具有以下几点普遍的优势，对于开展思想政治教育引领工作能够发挥一定的时效性。一是互联网络与学生贴近，能够及时有效地将学生感兴趣的、求知欲强的、喜闻乐见的内容传达给学生。所以利用互联网络便捷性，能够有效提升思想政治引领的成效，同时能够拓展思想政治引领的度和深度。二是互联网具有互动性强，参与性高的特点，共青团组织可以有效地在线上组织一些思想政治教育的互动，能够解决线下教育的一些问题。三是互联网能够形成网络生态圈，这可以拉近学生之间的心理距离，产生心理认同感和归属感，通过互联网引导帮助其价值观进行重塑。综上，共青团可以充分利用微时代的思想政治引领优势，解决现实中对于学生进行思想政治教育存在的一些问题，探索其有效的引领路径成为一项研究的重点。

三、微时代视阈下高校共青团思想政治引领的路径

（一）要顶层设计此项工作，形成认知教育体系

高校团委要充分认识到微时代视域下高校共青团思想政治引领的工作要求，同时，有针对性的设计好思想政治引领的内容。要构建起思想政治教育引领和实践育人相结合的教育格局，顶层设计好相关的教育内容，从实践的层面做好日常思想引领活动的指导和管理，同时面对新事物新特点要加强队伍建设，设计好思想政治引导的程序和步骤，挖掘好网络思想政治引领的优势，整体层面规划好此项工作的落实。

（二）建立思想政治引领的教育格局

一是利用微信公众号受众范围广的特点，高校共青团组织搭建起不同层次的思想政治引领的工作平台，如开设高校团委微信公众号，各教学院的团委或团总支微信公众号等等，将马克思主义理论、社会主义核心价值观、爱国主义、理想信念和当前的时事政治形势等内容纳入其中，为学生发布相关的内容，也可以设计学生互动参与评论版块，每天通过发布相关信息的形式，对学生进行教育引导。二是建立互联网信息传导体系。选择优秀的学生干部作为信息传导的源头，培养学生干部的互联网相关活动的组织能力，使其发挥在团员中的教育引导力量，通过朋辈教育的方式影响一批人。

（三）拓展共青团领导下的互联网平台的交流沟通领域

拓展网络平台功能，建设互动交流平台。可以邀请学校的教授、专家和思政课教师参加到共青团思想政治教育的相关活动中，利用共青团搭建的交流平台为学生答疑解惑，特别是进行思想引领;可以建立辅导员在你身边的服务平台，帮助学生及时解决心理和学习、生活中的问题;还可以引入社会中的帮助学生开展思想政治教育的机构加入到共青团思想政治引领工作当中，搭建起良性循环的思想政治教育模式，促进学生的全面发展。

参考文献：

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