老师指导
老舍先生笔下的猫是如此活泼淘气,让我们情不自禁地喜欢上它。要写小动物,我们就从课文学起。
一、带着怜爱的语气。“说它老实吧,它的确有时候很乖”。一个“吧”字把作者那种对猫的性格捉摸不透的语气惟妙惟肖地传达出来了,又与“古怪”之说暗相吻合。“说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?”这里连用了三个语气词,实实在在地突出了作者对猫的怜爱之情:担心、翘望、着急,种种感情尽在其中。
二、拟人的修辞手法。小猫在老舍先生眼里,不仅仅是猫,还是家庭成员。“无忧无虑”“什么事也不过问”,这里的“过问”一词多有意思,仿佛猫原本是参与家庭事务的,而此时却做了“甩手掌柜”,只图自个儿舒适安逸去了。细细想来,真叫人耳目一新,忍俊不禁。怎么样,我们也来试试啊!
三、长期细致地觀察。要想写好小动物,一定要坚持观察,它吃饱了是什么样儿的,饿了又是如何叫唤的?它玩了一天变成什么模样了?洗了澡之后呢?它来到你家时是什么样子的?现在又长成什么样子啦?它睡觉、吃饭、运动时都是什么样子的?仔细观察,你会更好地写出小动物的特点。
快来给你喜欢的小动物画个像吧!