是挑战也是进步

邵娟

【摘要】  2020年春节，因为一场疫情变得格外的与众不同，大家被阻隔在家中，每天关注疫情变化，等待着的开学时间的到来。本该这时候已经走上了三尺讲台，挥斥方遒的我们现在却整天坐在电脑前。从最起初的不清楚，不明白，手忙脚乱、无所适从到现在有条不紊的“网络主播”。经过一个多月的摸索、探讨、演练，试播、交流合作，我们每个人在自己并不熟悉的领域都有所突破。网络教学是一种新的趋势，不管对失去了老师监管的学生，还是对失去了监管执行力的老师来说都是新的挑战。现代信息化的飞速发展引起了学与教的平台的更新，我们来不急准备就已经在路上了。

【关键词】  停课不停学 线上课堂 反思

【中图分类号】  G632.4                  【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711（2020）09-002-01

网络教育目前还处于起步阶段，还存在一些尚未解决的问题。

1. 我期待看到你的笑容

課堂教学活动是一个由教师与学生共同构建的双向活动，教学过程是教与学交互影响的过程，即教师以“教”来促动学生的“学”，学生以“学”来促进教师的“教”。师生互动是老师与学生在自觉活动的基础上相互作用的教学。它最终的目的是要达到使课堂活跃，学生学习兴趣浓厚和学习有效性的提高。一个眼神的交流、一个微笑可能就是一个灵感的迸发，闪现出智慧的火花，实现教学共振，达到双方的最佳效益。学生能从老师眼里读出学问，从老师脸上感受到幸福与鼓舞;有的老师说，我习惯看着学生上课，现在隔着屏幕怎么就不习惯。其实不习惯，是因为我们不再根据学生的神态判断它他们是否已经听懂，考察学生对知识点的理解程度的方式受阻。你在我面前，我却看不到你的笑容，是教师的不放心。正如一位老师描述“你朦胧我朦胧”。

2. 我期待你们的讨论

线上教学对学生和老师来说大部分时间是个体，不再像教室一样，大家在一起，像个大家庭。大家除了学习，还有浓厚的学习氛围，人际关系的牵绊。在教室里，学生可以通过小组讨论，实践活动等方式，促进师生的沟通，甚至下课了大家像朋友一样聊几句天，关心一下学生的生活状态。喜欢这门课程，多受孩子喜欢的课堂，是因为有一个教学有个性，有自己特色，知识渊博，有情怀的老师。英国哲学家罗素的《教育与美好生活》提出。活泼、勇敢、敏感、理智使我我们趋于完善。而线上教学学生大多数通过电脑、手机学习，没有浓厚的人文环境，精力容易分散，这些品质的培养效果就可见一般了。

3.我希望你眼中有光

网络课程容易产生疲劳，学生眼睛长时间盯着屏幕。形式单一的互动模式容易滋生厌倦。有时网络信号一般，课堂教学不流畅，更是雪上加霜。特别是作为基础学科，理论性比较强，孩子学起来比较吃力，课堂上的细节往往能点亮学生眼中的“光”，而线上学习让我们错失了捕捉的好机会。

4.我希望你自律自强

学生自控能力欠缺，自觉性不高。如果家长全方面监督，还能保证学习效率。但家长都有工作，有自己的职责，长期全面监督孩子学习不现实，网络直播教学起不到相应的学习目的，反而加大电子产品的依赖。在课堂上，教师可以通过打卡监管孩子，但这个方法也只是华而不实。在线考试就更加难以保证其公正公平和有效性了。

线上教学作为新生事物在这特殊时期风靡盛行，我们能发现它的不足，当然也能感受它的好，它给传统的线上教学带来的冲击。

1. 加强对学生自主能力的培养，倡导学生自我监督、自我管理。可以将组成几组学习兴趣小组，6-8人一组，组长监管，一名家长或老师辅导督查。组长可以轮流制，负责一天的学习管理。交接时，可以通过5-10分钟的视频会议，总结本组一天内的学习情况和改进方案，每个星期选出一位周管理冠军进行奖励。既可以增强孩子学习兴趣，也可以发挥孩子们的管理能力，从而减少家长和老师的参与。

2. 线上教学的奖励机制形式可以多样化。提高课堂教学的参与度，多设置适合线上教学的环节。我们可以对参与度比较高的学生进行多种形式的奖励。比如：回答问题正确一次就可以奖励一颗星，累计本堂课的星星数，发放奖励榜或者奖励勋章。也可以采用小组竞赛机制。毕竟线上教学的优势在于强大的数据处理能力，能准确的记录本堂课每位学生的足迹，这是一个加强管理的方法，也可以提高学生学习兴趣，激发他们的潜能。

3. 线上教学时间的灵活性。课堂有回放，可以手机，电脑，平板多种形式随时都可以学习，永远不会担心你错过了什么。对于学有能力的同学还可以选择性的学习，在抓住重点的基础上，给自己留有更多的时间突破难点。

4. 轻松的作业提交也是线上教学不可多得的优点，每天学生不必要拖着重重的作业本到学校。只需要在网上轻松提交，老师可及时批阅，对于学生的问题可以视频讲解，留言等多种形式，学生可以及时更正，解决问题。

正如电影《隐藏人物》中具有前瞻性的多萝西·沃恩，当她敏锐的察觉到计算机很快取代计算员时，这种危机意识使他迅速自学程序语言FORTRAN，编写了计算手法，是她成为了NASA第一位黑人主管。网络学习是一种换发着青春气息的全新方式，他改变了教与学的观念和方法。走下讲台的教师与学生坐在一起学习，虽然它还存在一定的问题和困难，但我们相信这是一次挑战也会给课堂教学带来进步。在规范课堂，监控质量的同时玩转线上、线下课堂，互通有无，共促发展。