用党建引领学校发展

黄德艺

中央组织部、教育部党组联合印发的《关于加强中小学校党的建设工作的意见》指出，加强中小学校党的建设，对于全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育，具有重要意义。近年来，我校按照上级部署，全面加强党建工作，为促进和谐校园建设、推动教育教学工作提供了强有力的保障。通过强化党建，我校形成了鲜明的办学特色，学校发展取得令人瞩目的成绩。2016年，我校党总支被中共中央组织部授予“全国先进基层党组织”光荣称号，校长在人民大会堂接受中央领导颁奖（右图）。能取得这样的成绩，得益于我校注重将党建与办学工作深度融合，有效解决党建与教育教学“两张皮”问题。

一、建好阵地，为党建工作夯实基础

我校创建于1993年，现有在校学生5 264人，在编教职工300多人，其中党员131人，党员人数占比约43%，2018年学校党总支发展成党委，下辖5个党支部。一直以来，我校都十分重视党的阵地建设，将支部建在学科组，由党支部带领各学科发展。2013年以来，我校选拔参加市级以上教学比赛的人数超过30人次，晋级参加自治区级教学比赛超过10人次，负责比赛指导的老师智囊团队主要是党员。近五年，我校中考成绩不断刷新纪录，这与我校以党支部带领学科组发展有重要关联，突显了党建引领教学的重要作用。

只有充分展现学校党建发展的光辉历史，才能让广大师生深刻认识到学校的优良传统，从而有效激发他们爱校爱党的热情。2016年起，我校着力建设“党建展览馆”，展示学校发展历程，打造学校精神宣传阵地。展馆主要展示学校党组织发展历程、学校办学历程、学校所获荣誉、党员教师风采、党的知识介绍等内容，展馆中还设有“覃塘三中少年党校”培训室，用以培养年轻党员。我校的党建展览馆建成使用以来，已成为一个深受好评的政治教育基地，接待校内师生参观超过10 000人次，接待外来参观者超过1 000人次。

二、树立榜样，让党员发挥带头作用

每个党员都应是一面先锋旗帜。近年来，我校注重树立党员榜样，充分发挥党员的模范带头作用，定期评选学校“年度优秀党员”和“最美奋斗者”，在每个学期开学典礼上进行表彰，由学校党委书记颁奖。

一是党员领导争当“领头羊”。副校长黄进奔、梁福以及教务主任黄火源分别担任三个年级组长，屡创佳绩;党委副书记莫肇基多次主持自治区级重点课题研究;“领雁工程”带头人李霞参加自治区级课堂教学比赛获一等奖;覃晋做了10年语文教研组长，把自己多年积累的宝贵经验无私传授给同事们……近年来，我校党员领导在教育教学工作中勇挑重担、成绩显著，获年度相关学科县区级教育教学成果一等奖300多人次，参加教学公开课获县区级以上奖励80多人次。

二是党员教师争当“急先锋”。我校积极开展“党员教师示范课”活动，定期由党员班主任带头上“互动式”育人先锋行主题班会，同时坚持实施“青蓝工程”，组织优秀党员教师和刚入职的年轻教师结成师徒对子，帮助年轻教师快速成长。

三是党员干部担当“突击队”。我校的“党员突击队”在学校各项重要任务中发挥了突出作用。比如，每个周末，每个年级的党员教师自觉留校，组织留守学生开展文体活动;2018年，学校推进义务教育优质均衡发展，党员教师谢尚、廖鲁丹利用多个双休日时间设计校园文化墙。

四是广泛宣传党员感人事迹。2018年，我校党员教师陆华东精心照顾患病母亲，同时多年担任毕业班骨干教师，被评为学校孝心人物，并被覃塘区评为孝廉先进人物，成为贵港市师德先进人物候选人。在学校党建展览馆，我校专门开辟“勤廉榜样”“党员故事”专栏，滚动宣传30名优秀党员的感人事迹。

三、创新载体，将德育融入日常实践

中央组织部、教育部党组联合印发的《关于加强中小学校党的建设工作的意见》指出，要把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务。具体工作中，我校坚持抓好学生德育工作，探索多元的“党建+德育”“党建+帮扶”活动方式。

一是开展红色主题教育。近年来，我校把开展革命历史教育、传承红色基因作为精神文明建设的特色活动来抓，校园显著地方均设有党建文化介绍：建设了一条50米长的广西红七军文化走廊;学校图书阅览室开辟“红色经典专柜”，馆藏红色读本近10 000册;教学楼的楼道文化以“长征文化、廉政文化、励志文化”为主题。在全校范围开展读红色书籍、讲红色故事、唱红色歌曲、看红色电影、诵红色诗词、做红色传人活动，把革命历史教育贯穿在学生德育工作全过程，让红色基因深植学生心里。

二是开展“走进学生心灵”活动。开展“党员爸爸”“党员妈妈”关爱留守儿童成长活动，党员教师与家庭贫困学生或学习困难学生结成对子，一对一帮扶。每年特定时间，全体校领导都会陪同孤儿学生、单亲家庭学生过集体生日;每个周末，党员教师自发留校，组织留守学生开展文体活动，与学生共度周末。我校还成立了党员教师心理咨询队，利用课余时间对学生进行心理疏导。

三是进一步密切家校联系。组织党员教师、党员班主任入户家访，传授科学的家教知识，帮助家庭树立良好家风，传播社会主义核心价值观。开展家长开放日、家长听课活动，密切学校与家庭的联系。目前，我校有一批党员教师与家长结成“关系户”，使学校成为温馨家园。

四、融入教研，以党建引领教学发展

上級文件多次强调，要把党建工作融入学校教育教学各项工作中，防止党建与教学工作“两张皮”。我校学生大多来自农村，过去的教学方式主要依靠师生的“勤奋+疲劳战”，教学观念相对落后。大力推进党建工作后，我校领导班子开始思考如何解决“靠拼搏和汗水换成绩”的“负重式”教学理念，探索运用高效课堂模式推动教学理念更新，寻找符合学校发展的教改之路。

2014年秋季学期，我校在七年级精心挑选了以党员为骨干的教师40人，组建了一支“新课改先锋队”，引领实施课堂教学改革。各学科组党员发挥教研带头作用，积极参与课改工作，促使七年级“新课改第一季”积累了宝贵经验。2015年春季学期，七至九年级开始实施“三维五步”课堂教学模式，实现学校教改全面铺开。2019年春季学期，我校的“三维五步”课堂教学模式已推广5年，该课堂教学模式成为覃塘区的“教育名片”，学校中考成绩年年攀升，中考总分A+人数不断刷新纪录（2017年175人、2018年251人，2019年255人），彰显了党建引领教改的强大力量。

为了让党建工作与学科教学深度融合，我校积极参与广西教育科学“十三五”规划课题研究，2016—2019年完成了“贵港市覃塘三中‘互联网+学科拓展型校本创新课程实验研究——以初中语文、数学、历史学科整合红色教育为例”课题研究。这项研究主要通过整合红色历史、红色人物、红色故事、红色教育各类资源，编撰内容丰富、图文并茂的红色教育校本教材，把具有地方特色的红色教育列入课程计划，让红色教育融入教学过程，有效激发学生的学习积极性和主动性。目前，我校已编印了《红色趣味教育》校本创新课程教材（学生课本）和教学设计（教师用书）各一册，刻录有十多节接地气的教学录像课。

通过党建引领学校发展，我校近年来取得了突出的办学成绩，曾获评为全国三八红旗集体、全国教育系统先进集体、全国第四届和谐校园先进集体、广西绿色学校、广西文明单位、广西体育卫生先进学校、广西中小学德育工作先进单位、广西中小学校园文化建设先进单位、广西语言文字规范化示范学校、广西先进基层党组织、广西中小学规范管理十佳学校等。

探索之路，永不止步。下一步，我校将在上级部门的正确领导下，继续强化学校党建工作，探索更为有效的学校党建新路径，为学生的健康成长和壮乡教育发展作出应有贡献。（本文作者系贵港市覃塘街道第三初级中学党委书记、校长）

（责编 欧金昌）