岁岁年年端午情

董问博

支颢导入

我们从龙舟水手的呐喊声中，从祖辈做的香囊中，从父辈亲手包的粽子中……寄寓一些幽思，撷取生命中的真意，把成长的记忆、老旧的时光串成一串璀璨的项链，戴在脖颈上。适逢端午，心底油然而生出一种朴素的思想，一缕纯洁的情愫，一份浓浓的情意……

捕捉心底的声音，请以“端午情怀”为题，写一篇不少于600字的作文。

习作展示

端午情怀 张文泽

蒸气萦绕着屋梁，糯米的清香与红枣的甜蜜交织在一起，荡漾在不绝于耳的锣鼓声与谈笑声中。我对端午有一份无法割舍的情结。

五彩縷

颜色各异的细绳、小巧精致的铃铛、香气扑鼻的香包，都乖巧地挂于小木架上。手艺人把小木架当宝贝似的高举着，越过熙攘的人群，找到一块空地，慢慢放下木架，不慌不忙地取下五彩绳，小心翼翼地编织着孩子们最喜欢的小物件——五彩缕。阳光为她系上了一条金色的发带，又把她的脊背剪成了一条美丽的弧线。没有刺人耳膜的叫卖声，没有高大醒目的招牌，单是轻轻往地上一坐，不一会儿工夫，周围就会挤满闻香而来、吵着闹着的孩子们。手艺人是位大娘，多年来一直卖香包和五彩缕，价格从未变过。大娘喜欢孩子，每每看到成群结队来买东西的孩子们，眼中总闪着欢喜的光芒。找完钱后，大娘会送孩子们每人一条五彩缕，并亲自给孩子们一一绑在手腕上。一直躺在香包旁的五彩缕也沾上了清香，孩子们提着刚买的香包，昂首阔步地走着，挂在五彩缕上的铃铛，清脆地唱着歌……

手艺人将自己对生活的美好憧憬编进了五彩的绳与飘香的香包里，编出了我们童年最美好的时光……

龙舟

“加油！加油！”远处的呐喊声阵阵，夹杂着孩童的啼哭与妇女的闲聊嬉笑。村前的大河上，几艘威武高大的龙舟正乘风破浪、急速行驶，溅起片片水花。龙舟上的小伙们一个个腰系红带，脖挂白巾，手中的木浆仿佛生了风，“一二、一二”，伴着整齐划一的口号声，木浆有规律地划着，龙舟不断地向前移动。岸边有人敲锣打鼓，为比赛的人们打着节奏：有人大喊加油，助力自己心仪的队伍：有人目不转睛地盯着龙头，暗中观察哪个队伍更胜一筹……已是正午，阳光火辣，金色的龙角折射着光芒，刺得人睁不开眼。场上小伙的汗水肆意地流着，浸湿了白襟：场下观众一手挡在额前，一手攥紧成拳，实时关注着比赛。千钧一发之际，只见一队小伙大喊一声，手下一齐用力，万众一心，冲破了胜利的红绸，观众共同喝彩，锣鼓喧天……

阳光不再耀眼，浪花不再翻滚，赛龙舟的紧张和端午节的热闹却一直都在……

粽子

我费力地搬来小凳，坐在奶奶身旁，双手托着脑袋，聚精会神地看奶奶包粽子。松软的糯米团、翠绿的粽叶、晶莹剔透的蜜枣，奶奶的手有着无限魔力，总能将各种食材的美味汇聚在一起。第二天一早，奶奶神秘地着把我拉到厨房，说：“未来来，闭上眼。”我听话地把眼睛闭上。“倒数，三、二、一，睁眼！”我睁开眼睛，一个刚蒸好的粽子呈现在眼前，我欣喜地去抓，奶奶却摇摇头说：“先洗手再吃。”我赶紧跑到洗手间，认认真真地把手洗干净，不顾沾上水的衣袖，慌忙扑向奶奶，生怕有人抢了自己的粽子。剥开粽叶，总能尝到那沁人心脾的甜。

时代的列车轰轰地往前开，我坐在车上，追寻着记忆深处的端午与那份无法割舍的情结……

（陕西西安市铁一中滨河学校初2021届S14班）

师生互动

董老师：看到“端午情怀”这个题目，很多同学都会想到赛龙舟、包粽子、缝香囊、挂艾草、纪念屈原……这些民俗、这些风物我们并不陌生，要是单纯进行说明性质的介绍，那其中的情感定然大打折扣;我们需要捕捉的是这些民俗、风物背后的故事，用真情将其写出来，才能引起读者的共鸣。

请同学们打开思维的大门，说说给你留下最深印象的端午节记忆有哪些。

王晶钰：“粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。”这首歌陪着我走过了一个又一个端午节。每到端午节，奶奶都会为我们包粽子，那香味儿让我永远难忘。清晨，伴着第一缕阳光，奶奶早早地起了床，准备包粽子。厨房的空气中散发着粽叶的香气，清爽扑鼻。泡了一夜的糯米，粒粒饱满圆润，晶莹剔透。包粽子时，奶奶先放三片粽叶，一转，一弯，粽叶就服服帖帖呈圆锥状了;用手抓一点儿糯米，倒入圆锥中，加上一两颗小小的红枣，再覆上一层糯米;用粽叶裹紧馅儿，系一根线，绑紧，粽子就包好了！我像看工艺品似的，小心地把它捧在手心里，怎么也欣赏不够。

邢孜菡：两千多年来，布谷声声的五月，芳草萋萋，亿万炎黄子孙泪痕深深，又一次伤感怀念！汨罗江边，那个消瘦的身影是屈原吗？江水，漾荡着几圈涟漪。拭不干，抑不住，青竹叶上，是忠魂赤血楚国痕。曾几何时，世人都认为你沉江是一场悲剧：但是，理性沉思下，这也许是你最完美的结局！你坚持傲骨铮铮，绝不把自己的灵魂放逐，不愿牺牲人格换取苟且偷生。汨罗江的水流亘古不息，江底流淌出的悠长韵律绵延不绝。

周固明：不知道为什么，我突然盼望起奶奶做的粽子来。这还要从几年前说起。那年端午节，奶奶突然喊我回老家，我感到非常奇怪。一回到老家，奶奶就笑盈盈地牵着我的手，带我走到餐桌旁，桌上摆着几个冒着热气的大粽子，我更奇怪了：奶奶什么时候学会做粽子了？原来，她为了让我吃上自家包的粽子，特意跟着网络视频学的。我拿起一个粽子，剥开粽叶，一股浓郁的糯米香扑鼻而来，里面的红枣圆润而饱满。我忍不住咬了一口——糯米的香与红枣的甜碰撞在一起，形成了一种妙不可言的味道，在我的嘴中跳动，刺激着我的味蕾。

尚嘉琪：记忆中的端午，永远伴着醇厚的美味，有粽叶的鲜嫩味儿，有白米的香甜味儿，更有包粽子时一起劳动的喜悦味儿。我们家乡有个传统，每年的五月初四，也就是端午节的前一个晚上，大家伙儿总会搬上小板凳，挤在家中的灶房里，一起包粽子。因为小孩子的“虚荣心”，我们总是在包好粽子后，围在爷爷奶奶身边，比谁包的粽子好看。吵闹声也给灶房添加了几分烟火气。

马嘉睿：端午节传承的是一种优秀传统文化和爱国主义情结。作为新时代的少年，我们要热爱自己的祖国，更好地继承和发扬我国优秀传统文化，让中华文化生生不息。

教师总结

同学们选择的端午民俗、风物虽然相似，但写作的侧重点不同。拿粽子来说，有的同学写制作过程，有的同学写所见所感，有的同学写品尝后的体会……还有选择屈原等文化题材的。总之，只要大家细心观察、深入思考，就能写出自己独特的“端午情怀”。