儿童计划免疫接种程序中的细节宣教

李岩

【摘 要】目的：探讨在儿童计划免疫接种程序中进行细节宣教的效果。方法：选取78例于2018年11月至2019年11月在我院建立预防接种档案的的儿童作为研究对象，随机将建档人员分为对照组（n=39）和观察组（n=39），分别予以两组常规接种宣传和细节宣教，比较两种宣传方式下的接种效果。结果：对照组及时接种人数和及时接种率低于观察组，且对照组人员的接种期间的满意度低于观察组人员的接种满意度，两组之间的各项数据差异有统计学意义（p<0.05）。结论：在儿童计划免疫接种程序展开时，对接种人员进行细节宣教有助于提高儿童的及时接种率，提高免疫接种质量。

【关键词】儿童计划免疫;接种程序;细节宣教

【中图分类号】R186   【文献标识码】A    【文章编号】1672-3783（2020）02-0292-01

我国自20世纪70年代中期制定全国计划免疫条例伊始，就将儿童免疫纳入了国家卫生计划之中，可见国家对儿童健康问题的重视。但是如何进行免疫计划宣传，提高免疫接种程序工作质量，让广大群众正确的认识到免疫接种的重要性成了当前时期的关键工作[1]。由此提出了在儿童免疫接种计划中展开细节宣教的方法，本文便是针对此方法进行了研究，以下是详细的研究内容。

1 资料与方法

1.1一般资料

将78例2018年11月到2019年11月在我院接受疫苗接种的接种建档儿童作为研究对象，根据随机均分法，将接种人员分为对照组和观察组。其中对照组39例，男孩21例，女孩18例，平均年龄3.36岁;观察组39例，男孩20例，女孩19例，平均年龄3.27岁。比较两组儿童的性别、年龄资料，差别不具有统计意义（P>0.05）。

1.2方法

对照组：在对照组中进行传统接种宣传教育，对家属做好相应的疫苗接种知识宣传，可以向接种对象家属发放关于疫苗接种的宣传手册，以达到宣传目的。

观察组：观察组则展开细节宣教。将疫苗接种宣传进行细节划分，给予接种对象更加细化的教育，下面是细节宣教的详细步骤。

（1）怀孕期间的宣教工作：在妇女怀孕期间进行儿童计划免疫接种程序宣传，在怀孕期间便提高孕妇对胎儿的健康关注，向孕妇们详细介绍儿童计划免疫程序对儿童健康的意义，对儿童所要接种的疫苗进行介绍，以及说明疫苗证对孩子上学的意义。并在产前便建立好疫苗接种档案卡。

（2）产后宣教工作：孕妇分娩24h后，向产妇说明婴儿可以接种的卡介疫苗和乙肝疫苗，提醒家属及时进行接种，并说明疫苗接种时所需注意的情况。当婴儿在满月后，再次提醒家长带领孩子进行二次乙肝疫苗的接种。

（3）满月后宣教工作：当婴儿满月后，可以在医院开设疫苗宣讲班，对家属进行儿童计划免疫接种程序介绍，对儿童疾病防控知识进行讲解，并说明各类疫苗的含义，以及在各个疫苗接种阶段家长应做好的准备，并由资深的医护人员向家长讲解家长对于疫苗接种的问题。

（4）针对性宣教：有针对性的进行宣教工作，根据每个接种对象的接种档案，随时关注到每个接种对象的接种情况。通过电话、短信等方式及时的通知家长带领儿童前来接种，并提醒接种时需要注意的问题。

1.3 疗效标准

观察指標：观察每个接种对象每一次的疫苗接种时间，分析其疫苗接种的及时性，及时率越高则表明宣教效果越好。

评价指标：制作对整个疫苗接种的满意度评价表，由接种儿童家长对整个疫苗接种进行评价;满意度评价表为百分制，低于60分则表示不满意此次疫苗接种宣教;高于80分则表示非常满意此次接种宣教;而在两者之间则表明对此次接种表示一般满意[2]。满意度=（一般满意+非常满意）/总人数*100%。

1.4 统计学方法

此次研究用SPSS20.0软件分析所有数据，计量资料以（）表示，采用t检验，计数资料%表示，采用x2检验（P<0.05）为差异显著，有统计学意义。

2 结果

比较两组接种对象的及时接种人数和及时接种率，观察组及时接种人数和及时接种率明显高于对照组，两组之间的人数和接种率的差异明显，有统计学意义（P<0.05）。结果显示如下表1：

比较两组接种对象对整个接种程序的满意度，观察组接种对象家长对细节宣教下的接种程序满意度明显比对照组只进行传统宣教下的接种程序满意度高，两组之间的满意度差距达20%，差距有统计学意义（P<0.05），详情见表2。

3 讨论

儿童计划免疫接种程序是一项较为漫长的过程，在这期间儿童所接种的疫苗种类也比较多，因此许多家长一方面弄不清楚疫苗接种的意义和每次疫苗接种的注意事项，另一方面也会遗忘每次疫苗接种时间，这就会导致儿童接种疫苗时出现不必要的伤害或没能达到疫苗注射的目的，影响儿童的身体健康[3]。传统的疫苗接种宣传工作，在一定程度上能够引起家长对儿童疫苗注射的重视，但是宣传期一过去，许多家长又会遗忘儿童疫苗注射事宜。

因此为了提高儿童计划免疫接种程序的进行质量，就必须要提高疫苗接种的宣教工作，如此便有了细节宣教这一宣传方法。将疫苗接种的宣传分成时间段，在各个时间段内对家长进行详细的宣教，随时提醒家长进行疫苗接种，并教授疫苗注射相关注意事项。在此次研究结果显示，观察组进行细节宣教的及时接种率明显高于对照组，且观察组接种满意度也要高于对照组，两组之间的数据差异明显，有统计学意义（P<0.05）。

综上所述，在儿童计划免疫接种程序中展开细节宣教，不仅可以提高疫苗接种质量，还可以提高接种人员的满意度，此种宣传方式值得大范围推广。

参考文献

[1] 赵海春. 儿童计划免疫接种程序的细节宣教应用研究[J]. 饮食保健，2017，4（25）：343.

[2] 王杰. 护理指导在儿童计划免疫接种中的作用[J]. 临床医药文献电子杂志，2018，5（77）：142， 144.

[3] 宋娇. 护理指导在儿童计划免疫接种中的重要性分析[J]. 首都食品与医药，2019，26（13）： 113.