民间传统游戏在小班幼儿户外活动中的实践研究

2020-03-30 03:13赵静
启迪与智慧·下旬刊 2020年3期
关键词:小班幼儿户外活动实践

赵静

摘   要:幼儿园教育目的在于促进幼儿身心健康发展,其不像初、高中学习那样紧张,在小班幼儿户外活动的过程当中,已经全面融入进了民间传统游戏,民间传统游戏大多都是老百姓编创出来的,可以在一定程度上培养参与者竞争、团队等意识。而在幼儿户外活动中实施民间传统游戏,有助于发展幼儿语言能力和思维性,有着一定的教育价值。本文就对民间传统游戏在小班幼儿户外活动中的实践进行分析,供参考。

关键词:民间传统游戏;小班幼儿;户外活动;实践

在小班幼儿户外活动当中,虽然幼儿园也开创了很多游戏,但这些游戏很多都只是为了玩耍而玩耍,并没有让幼儿在玩耍的同时学习到新知识或能力,而民间传统游戏的实践下, 有助于提高幼儿的感知力,这对于幼儿的身体、心理健康发育都有着很大的帮助。

一、滚铁环游戏在小班幼儿户外活动中的应用

(一)认识铁钩、铁环

首先,教师要做的就是让幼儿可以全面认识和熟悉铁钩、铁环,教师可以通过实物展示,让幼儿亲眼看到实体,从而加深对于游戏工具的认识。然后,教师要教幼儿用手握住铁钩,通过手上动作来控制铁环,让铁环可以在地上均匀地滚动而不倒。在这个过程当中,教师还需进一步做出指导,幼儿可以根据自己的习惯选择右手或左手握住铁钩,身体站直,铁钩和地面之间有着一定的距离,可以按照铁环的大小来进行适当地调节。

(二)发铁环训练

铁环在滚动的时候往往都有着一定的惯性,再加上铁环直径比较小,这就使得铁环极其容易倾斜,幼儿要想很好地控制住铁环不让其倾斜很难,所以,教师就要教导幼儿如何让铁环均衡的在地面滚动。对于幼儿阶段的孩子而言,他们很难掌握这一技巧,很多幼儿在屡次尝试之后都失败了,就会感到无趣,并渐渐产生消极情绪。针对这一情况,教师必须要有耐心引导幼儿,传输给他们滚铁环的技巧,教师可以使用一些身边的自然资源来实施教学。比如,在学校操场上有一个斜坡,教师就可以使用该斜坡训练幼儿发铁环技巧,让幼儿一手拿着铁环从斜坡上方放开,这个时候,铁环就会自然地向下滚动,幼儿通过反复训练,就会掌握让铁环不倾斜的技巧。通过这一训练方式,可以培养幼儿坚韧、不怕失败、勇于冒险的精神。

(三)铁钩推动铁环训练

当幼儿在掌握了发铁环技巧之后,教师就应引导幼儿实施铁钩推动铁环训练,幼儿会受到年龄、智力等因素的影响,使得他们在这一环节实施起来非常困难。教师可以先做示范,在示范时分为几个步骤详细给幼儿讲解,从而让幼儿掌握各个步骤成功实施的技巧。教师可以把幼儿分成几个小组,每个组发一个铁钩和铁环,幼儿们根据教师所示范的方法来进行实践,学习着自己去发环,并尝试着让铁环滚动起来,经过多次训练,幼儿就可以掌握具体的铁环推动技巧。

二、沙包游戏在小班幼儿户外活动中的应用

在沙包游戏的实践上,其种类本身就比较多,在具体的实施过程当中,教师可以引导幼儿进行跑跳素质训练,从而提高幼儿对于沙包游戏的认知。沙包是主要的工具,可以有效地激发幼儿活跃的性格,幼儿阶段可以对幼儿的性格塑造起到一定的关键作用,在进行跑跳素质训练中,幼儿的身体也可以得到成长,发展幼儿的双腿灵活性。教师可以通过多种玩耍来实施沙包游戏,首先,教师可以通过夹包比远的方式,将幼儿分为几个小组,每个小组发一个沙包,让幼儿使用双腿夹住沙包,然后起跳用腿部的力量将沙包甩出去,组员分别进行抛掷,最终根据抛掷的远近来排名,这有助于提升幼儿的腿部灵活性及力量。其次,教师可以使用夹包跳的方式来实施游戏,让幼儿将沙包夹在两腿间,在教师吹口哨后开始跳,教师在事前可以设置三十米的距离作为跳跃长度,最终以幼儿达到终点的时间长短作为排名依据。这一训练方式有助于提高幼儿的弹跳能力和精力。除此之外,教师也可以使用“送礼物”的方式落实游戏,教师先将幼儿分成两个队伍,将沙包放在旁边,队伍当中的第一个幼儿把沙包夹在腿间,跳到指定的位置放下之后,再跑回到队伍里面和第二个幼儿交接,第二个幼儿再延续第一个幼儿的活动行为,最后,在规定的时间范围内,看哪个队伍输送的沙包多就获胜,以此来训练幼儿的合作意识和竞争意识,这有助于奠定团队在幼儿心目中的地位和印象。

结语

在小班幼儿户外活动过程当中已经融入了民间传统游戏,这类游戏有助于提高幼儿的竞争力和团队意识,教师可以实施滚铁环、沙包等游戏。在滚铁环游戏的实践上,教师可以分别经过认识铁钩和铁环、发铁环训练、铁钩推动铁环训练等步骤来让幼儿掌握滚铁环全套动作及技巧。在沙包游戏中,教师则可以通过夹包比远、夹包跳、“送礼物”等方式全面落实游戏,促进小班幼儿智力、身体素质、活动灵活性等多方面能力的增长。

参考文献:

[1]任思羽. 民间游戏在幼儿园健康教育活動中应用的研究[D].天水师范学院,2019.

[2]孙小小. 幼儿园传统体育游戏的开发与应用[D].沈阳师范大学,2016.

[3]王宏霞.浅谈民间游戏在小班的开展[J].学周刊,2011(08 ):206.

(作者单位:西安市长安区王莽街道中心幼儿园)

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