智慧物流时代高职物流管理专业改革分析研究

2020-03-27 12:25武慧芳
神州·下旬刊 2020年2期
关键词:物流专业智慧物流高职院校

摘要:科学技术是第一生产力,在科学技术不断创新与升级的过程中,智慧物流时代依然正式到来,智慧物流取代传统物流指日可待。智慧物流时代的到来必然会带动物流行业的彻底革新,而作为为社会培养物流人才的高职院校则必须要紧跟物流行业的发展脚步,全面创新和改革物流专业的教学工作,确保选择物流专业的学生能够学习到最先进的理念、知识和技能,以便在未来就业时更好的满足物流行业的发展需求。本文将就智慧物流时代高职物流管理专业改革进行深入的分析和探究。

关键词:智慧物流;高职院校;物流专业;教学改革

引言

智慧物流时代的标志便是“互联网+物流”,未来物流行业将建立起强大互联网科学技术基础之上,传统物流模式下所涉及到的仓储、运输、分拣以及送件等等将逐步被科学技术所代替,这将会在很大程度上提高现代人的生活效率。面对这样的一种发展趋势,高职院校的物流专业教学工作如果继续沿用传统的教学理念和教学方式,其必然会影响到毕业学生的就业质量。因此,高职院校物流专业的教学改革势在必行。以下是笔者结合自己多年相关工作经验,就此议题提出自己的几点看法和建议。

一、智慧物流发展背景下高职院校物流管理专业教学中存在的弊端分析

1、物流管理专业教学与物流企业发展需求不相符

根据笔者的调查和了解,发现当前很多高职院校物理管理专业教学中所传授的教学内容还是带有着显著的传统物理的影子,实践教学的局限性也非常大,其更多是被局限在传统物流运输或者仓储的流程操作当中,并没有融入先进的科学技术。与此同时,很多高职院校因为自身经济实力的局限,目前物流专业教学中所使用到的教学设施还是非常传统和落后的,很少看到符合当前标准的现代化教学设施和设备。

2、实践教学比重较低

现在有越来越多的高职院校都在积极创建自己的实验实训室,专门用于学生学习实践课程的需要。但是,单就高职院校物流专业的实践操作需求来看,目前学校内部的实训环境并不能够满足实践操作的要求。虽然有一些高职院校和当地的物流与企业建立起了合作关系,二者共同出资建立了一定规模的实训基地,但是,这些基地的观摩功能要远超于实训功能,学生们真正参与实践训练的机会非常少。

3、物流管理专业师资力量比较弱

物流管理专业是高职院校中近些年才开始设立的一门专业,最开始从事物流管理专业的教师们很多都是从相关专业转岗未来进行教学的人,他们雖然也专门进修和学习了物流管理专业,但是,对于物流管理专业中一些先进的理念和技能的解读和传授还是存在着一定的欠缺。还有,当前在高职院校物流管理专业从事教学工作的年轻教师基本上就是一毕业就进入到了工作岗位,他们并没有很多真正参与实践的经验,很多时候都是在凭借自己之前的学习以及案例模板在进行讲述,这会在一定程度上影响到物流管理专业的教学质量。

二、智慧物流时代高职院校物流管理专业如何做出有效的教学改革

1、制定出全新的物流管理人才培养计划

智慧物流时代背景下,从事物流管理工作的人员需求也发生了很大的变化。高职院校应该深入其中去进行调研,总结分析出当今时代对于物流管理专业人才的实际需求是什么,然后根据实际需求来重新制定出更具先进性与合理性的物流管理人才培养计划,重新调整好人才培养的方向,这是确保物流管理专业教学改革科学性和高效性的重要前提条件。

2、建立智慧物流协同教学平台

校企合作是当前高职院校寻求可持续发展的一种重要方式。校企业合作模式的出现使得物理管理专业的学生拥有了两大教学主体,一是高职院校,二是合作企业。建立智慧物流协同教学平台便可以实现学校人才培养目标、企业岗位培训等多方面的联教学,高职院校可以在此平台上融入与物流管理专业相关的各类信息资源,形成一个智慧物流教学资源库。

3、强化物流管理专业师资力量

在高职院校物流管理专业教学改革工作当中,最不可或缺的核心人物便是教师,教师的教学能力和综合素养会对此次教学改革的效果产生非常直接的影响。因此,高职院校物流管理专业在本次教学改革工作当中必须要加强对教师群体的重视力度,要确保教师能够成为推动本次教学改革的核心力量。笔者建议,高职院校可以从以下几个方面来强化师资力量:首先,诚意聘请在物流管理专业教学中具有一定影响力的优质教师,邀请他们到学校里面来兼职教学或者是组织讲座和培训。其次,高职院校要为本校物流管理专业的教师们提供更多学习和交流的机会,诸如,选派优秀骨干教师去高校学习进修,定期选派教师进入到合作企业中去参与工作实践,为实践教学积攒经验等等。还有,高职院校可以邀请合作企业中的物流行业精英人士到学校里面来带领学生们一起进行实践演练,给予学生们更多实践方面的指导,也给学生们带进一些更具先进性和实用性的物流理念和专项技术。

结束语:

综上所述,智慧物流时代发展趋势下,高职院校物流管理专业必须要正视时代发展的需求,积极致力于物流管理专业的教学改革,积极引进和应用更先进的物理管理理念、内容和技能,为物流管理专业的学生提供更优质的教学服务。

参考文献:

[1]王玉.智慧物流背景下的物流管理实践研究[J].《中国物流与采购》.2019年

[2]邱仁义.基于产教融合的高职物流管理专业特色建设实践[J].《中国管理信息化》.2019年

[3]邹建华.高职物流管理专业实践教学改革创新分析[J].《现代职业教育》.2019年

[4]张小桃.双创时代高职院校物流管理专业人才培养创新研究[J].《山西青年》.2018年

[5]秦雯.基于产教融合的高职港口物流管理人才培养模式研究[J].《中共珠海市委党校珠海市行政学院学报》.2019年

作者简介:武慧芳(1982-4),女,河北省邢台市临城县,汉族,讲师,大学本科,研究方向:物流与供应链管理。

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