宋飞
(长春中医药大学附属医院,吉林 长春)
冠心病作为医院心内科临床上常见的疾病类型,主要是指由血管腔狭窄或阻塞,所引发的心肌缺血、缺氧心脏病[1]。冠心病临床上常见于中老年群体、高血压患者、吸烟者、糖尿病患者与肥胖者,其常见症状可包括心前区疼痛感、发作性绞痛及压榨痛等[2]。由于冠心病发病机制复杂,目前尚未有根治方法,但可通过有效的针对性护理措施,进一步提高患者临床治疗效果,对促进患者身体健康的恢复具有重要意义[3]。本研究对两种不同护理方法临床效果进行分析,旨在探讨两种不同护理方法临床有效性,具体内容如下。
随机选择时间为2018 年3 月至2019 年4 月于我院接受治疗的冠心病患者240 例,通过随机表法分为120 例常规组与120 例实验组。其中常规组男性77 例,女性43 例,年龄为51~81 岁,平均为(65.29±6.39)岁;实验组男性73 例,女性47 例,年龄为53~79 岁,平均为(63.56±6.48)岁。纳入标准:①经过检查后,符合冠心病诊断标准;②自愿参与且签署知情同意书;③经过我院伦理委员会批准。经过对比后,两组一般资料差异小且无统计学意义(P>0.05)。
常规组:本组患者接受常规护理,具体护理措施如下:护理人员需告知患者日常注意休息,待相关症状消失后才可进行活动,并对各种发病原因进行预防;指导患者药物治疗,治疗药物以抗血小板溶栓、抗凝、扩张血管及调整血脂为主,采用对症治疗;并根据患者制定合理运动锻炼方法。
实验组:本组患者在常规护理基础上接受个体心理护理,具体护理措施包括个性化心理护理;对患者康复情况进行记录并归档等。
(1)通过我院自制心理状态调查表对患者心理状态进行评价,可分为积极乐观、悲观绝望、焦虑紧张、怀疑否认,统计并计算两组患者各项心理状态。(2)对两组患者护理满意度情况进行评价,以100 分为满分,以90 分以上为非常满意,以60~90 分为一般满意,以60 分以下为不满意。护理满意度=(非常满意+一般满意)/总例数×100%。
运用软件SPSS 23.0 对相关数据进行分析,以卡方和(%)检验及表示计数资料,以t 和()检验及表示计量数据,P<0.05 为差异有统计学意义。
经过对比后,发现相较于常规组,实验组积极乐观发生率更高,组间差异大且有统计学意义(P<0.05);相较于常规组,实验组悲观绝望、焦虑紧张及怀疑否认发生率更低,组间差异大且有统计学意义(P<0.05),见表1。
表1 常规组与实验组心理状态对比情况[n(%)]
经过对比后,发现相较于常规组,实验组护理满意度更高,组间差异大且有统计学意义(P<0.05),见表2。
表2 常规组与实验组护理满意度对比情况(n, %)
冠心病主要是由冠状动脉粥样硬化所引发,属于一种身心类疾病[4]。心理因素在冠心病发病机制中具有重要作用,患者心理情绪的变化对冠心病治疗及发病均有重要意义,患者不良心理情绪的发生,能够在很大程度上促使冠心病发生率增加[5]。现代医学中所提出的生物-心理-社会综合模式,也对心理护理方面的重要性进行阐述。因此有效的心理护理方法能够在很大程度上改善患者不良心理情绪,并最终对冠心病的恢复起到积极促进作用。
在冠心病临床护理中,可有效护理措施对患者心理情绪进行护理,具体可包括以下内容:①由于冠心病治疗时间较长,患者在不了解疾病的情况下,容易产生心理障碍,并引发不良心理情绪;护理人员需对患者普及冠心病相关知识,并采取针对性心理疏导,缓解患者不良心理情绪,提高患者治疗依从性[6]。②护理人员需对患者情况进行详细了解,制定合理的矫正方案;可通过集体宣教与小手册分发的方式对冠心病相关康复方法进行推广,主要包括行为训练、运动锻炼、想象治疗、松弛训练等;在康复方法实施中,可采取阶段性训练模式,护理人员需对患者运动情况进行详细监测,确保劳逸结合,在促进恢复的同时保持良好心态[7]。③护理人员在与患者沟通时,可通过耐心倾听、诚恳态度及舒服语言对患者进行心理护理;对于患者所提出的合理需求应当尽量满足,保障患者心情愉悦感;护理人员还需根据患者自身心理特点的不同,制定相应心理护理策略,以达到个性化心理护理的目的[8]。
通过研究可发现,发现相较于常规组,实验组积极乐观发生率更高,组间差异大且有统计学意义;相较于常规组,实验组悲观绝望、焦虑紧张及怀疑否认发生率更低,组间差异大且有统计学意义。实验组护理满意度为90.8%,常规组护理满意度为75.8%,经过对比后,发现相较于常规组,实验组护理满意度更高,组间差异大且有统计学意义。
综上所述,在冠心病患者临床护理中,可通过对患者心理分析结果,采取针对性护理措施,该护理方法不仅可有效改善患者不良心理情绪,还有助于提高患者护理满意度,具备较高临床使用价值与推广价值。