肖汝红
(湖南图书馆专题借阅部 湖南 长沙 410000)
(一)浅阅读与深阅读。阅读,每时每刻都在发生,它可简要地定义为:“一种从书面语言和符号中获得意义的社会行为、实践活动和心理过程,是读者与文本相互影响的过程”。浅阅读和深阅读属于不同的阅读方式。相比较而言,二者对阅读信息的接收量、阅读主体的参与度以及阅读效果等方面有很大差别。
(二)浅阅读大行其道的原因。随着科技发展,信息的传播媒介也越来越多样化,不再单一局限于传统纸质载体,电脑、手机、电子书等也成为了灵活便捷的阅读对象。这些变化改写了传统阅读方式,浅阅读因而大行其道。在碎片化的时间里,注意力被海量冗余的光影分散,人们纷纷沉浸于大千世界的精彩与旖旎,走马观花而难以静下心去感受字字珠玑的真理,去聆听心花开放的声音。
(三)深阅读缺失的忧虑。文献的意义在于它所包含的内容大多为知识而非一般意义上流于表面的信息,更不会仅仅停留于娱乐层面。缺失深阅读,缺失深入的思考,无疑将有碍于个人乃至社会的全面发展。“阅读的终极追求是人在阅读过程中能够实现自我反省,获得自我超越的能量和能力,这种能力促使人以一种崭新的生命状态面对社会和人生。”图书馆应倡导深阅读,倡导个人求知探索领域终极价值的追求。
(四)浅阅读可转化为深阅读。浅阅读和深阅读二者间,从来不是势不两立、不可逾越的关系。它们的界限模糊,仅凭非黑即白的标准来区分是有失偏颇的。在一定条件下,二者可以互相转化,“只有将‘浅阅读’当作阅读活动中经历的一个趋向高阅读品位的初始阶段,以此来引导大众进入深度阅读,才能让‘浅阅读’与‘深阅读’相得益彰、互为补充,取得‘浅’‘深’交融,循序渐进的良好结果。”
(一)经典与深阅读。经典通过先哲的心血创造,凝聚着文化内涵和精神风采,并汇集一系列思想领域的根本性问题。它们与特定历史片段以及当下意识深深交融,从而形成独特的文化现象,拥有感动人心的力量。深入地阅读经典,有助于体会阅读真谛,碰撞并收获本真的感动。
(二)经典阅读的现状。现代阅读方式的转变和社会心理的功利性等原因对经典阅读产生巨大冲击,经典阅读的现状令人堪忧:第一,阅读的方式被影响,阅读量和阅读兴趣都有所下降;第二,电子读物的风靡使传统的出版方式与阅读方式遇到了极大的冲击;第三,读者的思想观念也逐渐发生变化,对于经典太多的人都会表示没有时间阅读,但与此同时快餐文化、实用主义等却在悄然盛行。
(三)以经典为途径,推动阅读向深层次发展。公共图书馆因专业性服务和丰富多样的文献资源成为阅读活动的不二首选。一方面,其开展一系列工作的核心与文化、信息密切相关,以经典为途径,推动阅读向深层次发展是公共图书馆责无旁贷的社会责任;另一方面,读者与书籍是图书馆最重要的根本,而阅读正是二者间的桥梁,图书馆通过开展阅读活动,可拉近与读者之间的距离,增强文化凝聚力,也可以优化馆藏各项资源,实现图书馆的与时俱进。
(一)创新服务方式。第一,图书馆应开展精彩纷呈的阅读活动。阅读活动是书香社会的重要部分,是促进全民阅读的积极举措。图书馆要进行比较和分析,针对不同的读者群举办不同的阅读活动,在活动中加强读者深阅读习惯的培养。第二,图书馆应扩大经典的影响。开展专家讲坛,或经常性地邀请各领域学者到馆进行学术研讨会等都是切实有效的方法。通过及时、正确的引导,能帮助读者真正领悟到经典须常读常新,每一次深阅读都是一次进步,一次自身的成长。第三,实现一站式服务窗口,营造宜人的馆舍环境。馆藏文献的收藏、阅读、外借等应实现一体化,并提供如扫描、复印、参考咨询等完善的相关服务,使读者得到一应俱全的使用体验。
(二)加强各项联系。第一,加强与社会各界的联系。图书馆必须张眼看世界,了解最新流行趋势并借助政府、社会各类组织的力量,共同促进活动举办。第二,加强与新媒体的联系。读者面对显示器与面对书页,只是打开方式不同,经典的灵魂还是在读者身边,不应因为阅读方式发生改变而使阅读本身产生忧虑。
(三)善于推荐书目。图书馆员要做大众读书的导航者,正确帮助读者选择适合自身的书籍,拉近他们与经典的距离。图书馆可根据不同读者群的特点,定期推荐适宜书目,并增设相关内容的阅读导引,将知识含量丰富、风格清新适宜的经典作品推送给他们,以加大读者与经典的接触度,促使读者对深阅读产生浓厚兴趣。
(四)馆员教育体系。图书馆员善于对读者进行导读与深阅读的实现密不可分,图书馆应主动了解和切实把握数字化阅读的进程与特点,重视馆员教育体系的建立,切实提升馆员的阅读修养和审美水平。通过科学高效的导读网络,帮助读者不断修正品读方向、树立正确的观念。
公共图书馆以经典为导引提倡深阅读的一系列工作,皆属于润物细无声的长期工作,须建立长效机制。从目前的情况来看,图书馆提升经典阅读能力、激发深阅读阅读兴趣的机制体系还不够完善。图书馆应成为读者与经典之间的有力通道,各项措施随时契合时势,积极调整变化。笔者认为,图书馆在倡导深阅读时,可考虑以下几点:
(一)争取政策支持,规划自身发展。经费问题是各项活动开展之前必须考虑到的问题。图书馆要制定长期有效的经典阅读计划,在保证科学、合理之外,还应积极征得上级主管部门的认可和支持,以争取政府政策的帮扶和经费的资助。图书馆应了解、善用自身的资源,能扬长避短、量体裁衣地开展经典书目推广活动。
(二)广泛开展宣传,善于营造氛围。图书馆是传递信息的老师、是生活的伙伴、是终生的心灵避风港。图书馆在科学制定宣传策略之后,还应审度资源情况,响应时代声音,积极利用各种媒体进行宣传报道,从而使更多读者了解到馆藏经典藏书,并乐于进行深阅读。
(三)完善反馈机制,紧扣阅读主旨。阅读后的归纳与反思是构成深阅读的重要部分。图书馆面对不同读者的需求,可开展诸如原文朗诵、系列演讲、书友会、读后感征文竞赛等精彩纷呈的阅读活动。在营造良好活动气氛的同时,也将收到读者在深阅读过程中产生的灵感火花,这些反馈将有利于图书馆乃至文化事业发展。在这些反馈机制中,读者与深阅读、与图书馆、与其他读者的距离都将贴近,在充分享受服务的同时,会更认同图书馆这座人文乐园,也会使他们的深阅读感受更加趣味盎然。
浅阅读时代里,感悟经典能领略深阅读不变的畅快。沉浸在深阅读的世界里,“不同时代的个人都可能感受到一种灵魂觉醒的惊喜”。书中意蕴的世界等待领略,智慧的脉搏等待跟随,闪烁的真理等待采撷。翻开它吧,深深阅读,让我们的心与书中旖旎一同旅行,让深阅读帮助我们遇见更好的自己。