呼和浩特市高校学生焦虑与脱发情况调查分析

徐肖倩，郭红，朱浩，宋清翔，刘晓宇，王斯琪

（内蒙古医科大学公共卫生学院，内蒙古 呼和浩特 ）

0 引言

随着社会的发展，生活环境和生活方式发生着巨大变化。人们的生活、就业压力不断加大，因此大学生的心理问题受到人们的普遍关注，其中焦虑症是一个突出问题[1]。大学生暴露于多种压力因素[2,3]，从而也面临着焦虑症状的高风险[4,5]。而脱发是皮肤科常见病、多发病。虽然不会直接危害生命，但可能会影响心理健康[6]。在人们日益追求生活质量的今天，脱发的发病迅速增长，并趋于年轻化，给广大患者带来了极大的精神痛苦[7]。有研究表明，脱发与焦虑、抑郁和压力有关[8,9]。为了解高校学生的焦虑与脱发情况，本文对呼和浩特市高校学生焦虑与脱发情况进行横断面研究。

1 对象与方法

1.1 研究对象

于2019年3月～5月采用随机抽样方法抽取呼和浩特市8所大学在校学生共1732名进行问卷调查。纳入对象均知情同意自愿参与调查，并排除有躯体疾病及精神疾患史。通过调查问卷和量表的方式进行调查。调查问卷主要包括一般情况、引起困扰的主要问题和脱发情况。应用ZUNG氏焦虑自评量表（Self-Rating Anxiety Scale，SAS）对参加调查的在校大学生焦虑状况进行评估，标准分≧50者为焦虑状况阳性[10]。

1.2 统计分析

数据进行双录入，并通过SPSS 25.0软件进行统计分析。计量资料经正态性检验后选择用均数±标准差（Mean±SD）或中位数（四分位数）（Median(Q)）的形式进行统计描述。计数资料以例数（构成比/率）（n，%）的形式表示，率的比较采用χ2检验，α=0.05。

2 结果

2.1 一般情况

本次共调查1732名在校学生，男性占41.34%。其中98%以上的调查对象年龄为18～29岁之间，近86%为本科生，有一半以上（52.66%）的学生来自于农村，近60%的学生月平均消费少于1500元。SAS评分为35.56±7.24分，并且男（35.78±7.85）、女（35.40±6.78）之间的差别没有统计学意义（P＞0.05）。（表1）。此外，如图1所示，困扰高校在校学生的主要问题体现在学习方面（68.65%）、就业相关（61.43%）和人际交往问题（43.94%）。

表1 呼和浩特市在校大学生一般情况（n，%）

图1 对在校大学生造成困扰的主要问题

2.2 焦虑情况分析

如表2所示，本次调查3.98%的在校学生有焦虑症状，其中男生4.89%，女生3.35%，但性别间的差异无统计学意义（P＞0.05）。焦虑检出率随年龄增长而增加（P＜0.001），＞29岁组最高为27.27%。不同学历间焦虑率之间的差异有统计学意义（P＜0.05），研究生及以上学历焦虑率最高为7.80%，本科生最低为3.56%。此外，焦虑检出率随月平均消费的增多而增加（P＜0.05）。存在人际交往问题和家庭情感问题的在校学生焦虑情况较严重（P＜0.05）。有脱发相关问题焦虑检出率明显增加（P＜0.001），其中严重脱发的焦虑率为11.20%。此外，不同生源地间焦虑率的差异均无统计学意义（P＞0.05）。

经χ2检验有意义的因素计算OR值，如图2所示。在校生焦虑的危险因素为：研究生及以上学历（以本科生为参比，OR及OR 95%CI为2.29（1.17，4.50））、平均月消费＞2500元（以＜1500元组作为参比，2.71（1.30,5.67））、＜18岁组（7.12（1.94，26.14））和＞29岁组（9.79（2.54，37.77））（以18～29为参比）、有人际交往困扰（1.80（1.11，2.94））、有家庭情感困扰（2.55（1.54,4.23））、头发变少（3.09（1.75,5.45））、脱发造成影响（3.27（1.98,5.40））和严重脱发（3.04（1.62,4.50））。

表2 呼和浩特市高校学生焦虑相关因素分析

图2 焦虑相关因素的OR大小

表3 呼和浩特市高校学生脱发情况分析

2.3 脱发情况分析

如表3所示，52.71%的学生认为自己头发变少，36.14%的学生脱发已经造成困扰，14.95%的学生存在严重脱发。其中男性（以女性为参比）和专科（以研究生为参比）是头发变少的保护因素，而月消费少于2500元是危险因素；此外仅性别间脱发造成困扰的差异有统计学意义，女性较男性严重（P＜0.001），其它各组间的脱发情况的差异无统计学意义（P均＞0.05）。

3 讨论

研究显示，焦虑是高校学生的主要心理问题[11]。本研究对1732名呼和浩特市高校学生焦虑和脱发情况进行研究，焦虑检出率为3.98%，低于国内调查结果[12,13]。男性焦虑检出率较女性检出率高，与以往研究结果相近[12-14]。不同教育水平中，本科生焦虑检出率最低（3.56%），研究生检出率最高（7.80%），并且差异有统计学意义（P＜0.05），与以往研究结果一致[15]。这可能与研究生的学习压力和就业压力较大有关。此外，存在人际交往问题、家庭情感问题和脱发问题的学生焦虑检出率更高（P＜0.05）。有研究表明脱发对心理状态有重大影响[16]，可能与外貌改变引起的自信心低落有关[17]。

脱发问题普遍存在，会对生活质量、自尊心和自信心产生负面影响[18,19]。但其病因未知，治疗方法和疗效也有限[20]。本研究调查结果显示，52.71%的学生认为自己头发变少，36.14%的学生脱发已经造成困扰，14.95%的学生存在严重脱发。不同性别、不同教育水平、不同平均月消费间头发变少情况之间的差异有统计学意义（P均＜0.05），并且脱发造成困扰情况女性较男性严重（P＜0.001）。其余各组间的差异均无统计学意义（P＞0.05）。

综上所述，焦虑和脱发问题是影响学生心理健康的主要问题。焦虑与年龄、教育水平、平均月消费、人际交往问题、家庭情感问题和脱发问题有关，而脱发与性别、教育水平和平均月消费有关。因此，学校应该有针对性的引导学生，以保证学生的心理健康。