“开学第一课”，劳模工匠教会了孩子们什么

一堂别开生面的开学第一课，生动、实用、接地气，把劳模精神、劳动精神、工匠精神融入学校思政教育和德育教育。应该让更多的劳模工匠走进校园，用故事传递精神，帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

2020年转眼进入9月，全国大中小学陆续迎来了开学，近3亿学生重新回归校园。这是人民战 “疫”取得的成果，得来不易。随着疫情持续好转，我国已进入常态化疫情防控阶段，中国抗击新冠肺炎疫情的经验俨然成为全世界应对重大突发公共卫生事件的成功典范。在全球新冠肺炎疫情仍在蔓延肆虐之时，中国却重启校园，恢复开课，具有里程碑式的意义。因此，开学第一课也格外更引人关注。

开学第一课，讲什么？战 “疫”、抗洪、节约……多部门联合制作的以“少年强、中国强”为主题的2020年“开学第一课”专题电视节目，9月1日晚8点在CCTV-1播出。 “开学第一课”普及防疫知识、弘扬抗疫精神，围绕抗击疫情、脱贫攻坚等重大时代背景，以 “担当” “团结” “科学”三个篇章展开讲述。节目组邀请奋战在抗疫一线的医护代表、坚守在不同岗位的平凡英雄、成果丰硕的科学家和工程师以及收获成长的少年儿童代表等作为主讲嘉宾，为全国中小学生呈现了一堂国家级的电视公开课。

在刚经历过一场特大洪水的安徽省歙县， “抗洪”成为当地学校开学第一课的关键词。贵州省毕节市黔西县雨朵镇雨朵中学以 “节约先行光盘行动”做为开学第一课。青岛市东胜路小学以纪念抗日战争胜利75周年做为开学典礼，同时将勤俭节约等暑期活动进行了成果展示，倡导同学们参与 “光盘行动”。

而在杭州市胜利实验学校，孩子们的开学第一课很特别——听4位劳模工匠分享他们的成长故事。

曾成功解决核电、地铁盾构机等产品关键部件焊接技术难题的 “钢铁裁缝”葛小青说： “我从小就喜欢拆东西、拼东西，进入技校后又拿起了焊枪，兴趣驱使我日复一日不断钻研精进焊接技术。”装表接电工徐川子10多年间走遍了浙江富阳的大街小巷，解决市民计量难题。她说： “只要心怀理想，敢于实践，小人物也可以拥有自己的大舞台。”世界技能大赛汽车喷漆项目冠军得主杨金龙跟孩子们分享了 “用2000多天的努力换来0.01毫米精度”的故事，他说： “想要站上巅峰，必须历经各种超常的磨砺。”世界技能大赛美发项目冠军石丹曾因过度紧张在一次大赛中失利，她总结这段经历时感言： “不要因为一次失败就止步，要抓住当下，去拼下一个成功。”

身边的人物、真实的故事，有奋斗的经历、失败的教训、深刻的感悟，这样别开生面的开学第一课，生动、实用、接地气，把劳模精神、劳动精神、工匠精神融入学校思政教育和德育教育，加深了学生和老师对劳动的理解和热爱。这样的课程应该也很有必要在大中小学普及推广，让更多的劳模工匠走进校园，用故事传递精神，让学生们懂得 “知行合一”，用具象的榜样，帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观。