循证护理在宫颈糜烂患者健康教育中的应用效果观察

赵丽娜

内蒙古兴安盟乌兰浩特市人民医院，内蒙古 乌兰浩特 137400

宫颈糜烂作为一种妇科常见疾病，在育龄妇女群体中发病率相对较高。宫颈糜烂通常表现为宫颈柱状上皮异位，且临床研究证实其与高危型人乳头瘤病毒的发展关系密切，因此科学及时的临床治疗与护理非常必要[1]。在本文中，笔者以我院近年来收治的宫颈糜烂患者临床病例用于研究，基于健康教育期间护理模式的差异设立对照组，重点探讨循证护理价值。详细报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 将我院妇科自2017年3月-2018年2月期间收治并确诊为宫颈糜烂的60患者临床资料进行研究，所有患者均符合《妇科学》中关于宫颈糜烂诊断标准。患者年龄范围24-48岁，平均年龄（36.0±4.0）岁；I度25例、II度16例、III度12例、IV度7例。所有患者均对于本次研究完全知情并同意，且基本信息无显著性差异，P＞0.05。

1.2 方法 组1患者接受常规护理，组2患者接受循证护理。循证护理内容如下：

基于患者个人资料以及病情信息，结合以往临床经验而确定患者病情主要诱因，如相关知识缺乏、自我护理意识差等[2]。通过文献调研而找出循证护理实证支持，以此作为循证护理操作性强的证据一句。根据患者的个人需求以及临床所表现出的相关问题，安排专门的护理效果为其进行宫颈糜烂诱因、表现以及发病机理等的简明指导，同时为其提供科学的心理疏导，缓解患者焦虑、紧张情绪。此外，制作通俗易懂的健康教育卡，以生动的图片来辅助讲解，并定期安排专题讲座为患者普及相关知识。

1.3 护理效果评价方面 以护理总有效率、患者满意度作为效果评价方面。其中，护理总有效率分为治愈、有效、无效三类，若糜烂面完全消失且子宫颈光滑程度非常理想则为治愈，若糜烂面未完全消失但显著优化且子宫颈有所改善则为有效，若无好转甚至加重则为无效。

1.4 统计学方法 以SPSS18.0统计学软件对于两组患者护理总有效率、满意度进行对比检验，若P＜0.05则表明差异显著。

2 结果

与组1相比，组2护理总有效性分别为76.7%、90%，P＜0.05，差异显著。同时，组1、组2满意度分别为73.3%、86.7%，差异显著（P＜0.05），详细数据如表1所示。

表1 组1、2患者满意度情况

3 讨论

循证护理主张从患者自身出发，突出个体需求来制定具体护理措施。与以往常规护理不同的是，循证护理更加强调人性化观念，更有助于让患者深刻感受到医院的护理责任心。在本文中，笔者以2017年3月-2018年2月的60例宫颈糜烂患者选作研究对象，根据健康教育过程中所接受护理方式的差异分组，组1接受常规护理，组2接受循证护理，收集护理总有效率、患者满意度，从而围绕循证护理在宫颈糜烂患者健康教育中的应用效果进行探讨[3]。结果显示，组1、组2护理总有效性分别为76.7%、90%，P＜0.05，差异显著；同时，组1、组2中分别有7例、3例对于护理工作不满意，满意度分别为73.3%、86.7%，差异显著（P＜0.05）。

综上所述，循证护理能够从患者自身实际情况出发，无论是在患者基本信息，还是病情方面都给予针对性考量，从而在健康教育中更容易推进工作，对于患者康复非常有利，值得推广应用。