哈特曼价值量表法则

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原文作者：张劲松 系乐博学坊管理咨询高级合伙人、领导力中心总经理

哈特曼价值量表来源于美国哲学家罗伯特·S·哈特曼教授对价值哲学的研究。在中国，只有非常少的专业人士刚刚开始学习和使用哈特曼价值量表。在美国，作为研究和推广哈特曼价值理论的罗伯特·S·哈特曼学院，已经活跃了超过40年。

越来越多的机构认识到人才价值观匹配的重要性。

相对情商、智商，乃至人才体现出的突出领导力及潜力，价值观是更为底层的性格组成部分。情商和智商虽然是个体理解世界，理解情感的重要能力，但是如何善用这些能力或多或少却是价值观决定的。价值观作为人才个性当中最为底层和隐秘的部分之一，并不容易客观衡量。

本文要介绍的哈特曼价值量表，作为这一领域具有开创性的工具，几近完美地解决了这一问题。

求真求善

哈特曼价值量表来源于美国哲学家罗伯特·S·哈特曼教授对价值哲学的研究。在中国，只有非常少的专业人士才刚刚开始学习和使用哈特曼价值量表。在美国，作为研究和推广哈特曼价值理论的罗伯特·S·哈特曼学院，已经活跃了超过40 年。在欧洲，虽然目前还没有一所大学专门设立哈特曼价值理论的课程，但是由于获得了充分的应用和认同，已经无法想象一个缺少哈特曼价值理论应用的世界。无论是经验丰富的心理学家还是商业人士，无论是理论研究者还是实践应用者，都已经对哈特曼价值量表展开了充分地讨论。

1910年，哈特曼出生于一个犹太人家庭。青年时期他在德国学习法律，在巴黎学习政治学，在伦敦学习了经济学，之后作为一个年轻的法官，由于反对纳粹的做法，他的案件审判和一些文章的观点和纳粹政府形成了激烈冲突。1933年，哈特曼用一个假护照逃离了德国。1938年他离开欧洲，去往墨西哥。面对纳粹的恐怖统治，哈特曼持续不断地问自己，为什么邪恶能够被如此有效地组织起来。在他的自传中，他写到：“我一直在想，假如邪恶能够被纳粹如此有效地组织起来，为什么善良不可以?在这个世界上难道效率是邪恶力量的专属?为什么将善良组织起来如此困难?为什么那些历史上的好人从没有像坏人一样获得如此大的权力?我决定找出为什么并且将我的一生投入在这里去做点什么。”

1942年，哈特曼从墨西哥移民美国，1946年他在伊利诺伊州的西北大学取得哲学博士学位。在麻省理工和耶鲁大学做访问学者之后，他在田纳西大学和墨西哥国立大学一直进行教学和科研工作，直到1973 年去世。在生命的最后一年，由于哈特曼教授对价值理论的传播，以及为了长久的和平在冷战期间同世界各地的领导人的基础，哈特曼教授被提名为诺贝尔和平奖候选人。

原则与维度

哈特曼教授回顾了自苏格拉底以来人类对善良的认识，然后引用了英国哲学，分析哲学的鼻祖乔治·爱德华·摩尔关于善的两个基本原则：1)非自然属性;2)虽然非自然属性，但是如果我们说一个东西是好的，却完全依赖于它的自然属性。

基于这个定义，哈特曼教授认为：“一个东西是好的在于它拥有所有它可被描述的属性。”他认为这个定义简单且明显。当我们看看四周，如果我们说一个粉笔是好的，那么这个粉笔不仅能写，还拥有其它粉笔的属性。如果我们说一个凳子是好的，那么这个凳子不仅能让你坐，也还拥有其它属性。

哈特曼教授详细区分了事物的价值属性。他认为我们判断事物通过三类价值维度：

第一类：内在价值维度。也叫做人性或者情感价值维度。这种内在价值属性决定了我们人类能够认知自我和他人独一无二的价值。我们利用自己的敏感的内在能力去感知周围事物的美好和积极面，以及丑恶和消极面。我们也利用自己的同情心去同情和关怀别人。总而言之，内在价值属性是个体赋予其意义的唯一属性。

第二类：外在价值维度。也叫做经验价值维度。围绕在我们周围的一切实际经验的物体，物质的物体，都可以分属在外在价值维度。我们对外在价值维度的判断来自于我们对抽象价值的判断。抽象属性是我们在时间空间内对经验所感知的事物进行的抽象概括。我们描述粉笔、凳子的外在价值，就是其拥有共性的一般意义上的价值。

第二类：系统价值维度。也叫做理性价值维度。是我们对事物的理性认识。比如法律、秩序等。对这类事物的价值判断依赖于我们的综合概括。是对我们观察不到的物体的价值判断。比如我们判断一个几何概念上的“圆”。它之所以成为一个圆，在于它符合几何系统里的价值维度。

透过这三种价值维度，哈特曼教授利用了他的数学才能，从数学上证明了内在价值维度高于价值维度，也高于系统价值维度。进一步地，哈特曼教授认为我们可以拥有一套客观的标准，对价值判断进行排序，哪些更加重要，更加优先，哪些在人的价值观中可以不那么重要，可以往后排。这一套体系构成了哈特曼价值量表的理论基础。

客观衡量

哈特曼价值量表从外在到内在，两个层面，六个价值维度来衡量个体的价值观。

外在层面：在我周围的是谁?——我们对周围人的价值是否有一个清晰判断;在我周围的是什么?——我们对周围事物的价值是否有一个清晰判断;这是为什么?——我们对组织系统是否有一个清晰判断。

内在层面：我是谁?——我们是否清楚自己的独特价值;我是什么?——我们是否清楚自己的社会角色;我是为什么?——我们是否清楚自己的人生意义。

测评人在接受哈特曼价值量表测试时，将会对18 个选项基于自己的价值判断进行排序。之后对照哈特曼量表的“标准”排序，找出受测者在价值判断时的优势和弱势。哈特曼价值量表帮助受测人定义我是谁，我是什么，我将要去向哪里。我们每一个人都拥有特定的天生的技巧和能力。我们也拥有特定的绊脚石去阻止我们释放自己的潜力。哈特曼量表帮助我们去确认自己的优势，以及如何利用我们自己的优势去成为更好的自己。同样，哈特曼量表也帮助我们确认自己的绊脚石，并且尽量减轻它对我们的阻碍。最终，基于什么我能做，什么需要我去做，什么我愿意做这三个问题，画出一幅生命的蓝图。