高俊霞名师工作室

高俊霞名师工作室是省内唯一一个省级小学体育学科名师工作室。工作室以问题为中心，以“示范、引领、指导、辐射”为使命，以学员所在的学校为基地，以教师为研究主体，建立起学校联合体，开展联校教研，采用“集中教研、分散活动”的实施策略，构建了教、学、研一体化发展模式。

1.突破“深井”，打造共联团队。

工作室改变以往的“深井”模式，改进团队的架构，由小团队构建灵活、共联的大团队。工作室有7名学员，就有7个团队，每个团队还有无数个体育老师，又构成了网状的结构，由下而上，大家一起研讨。

2.目标指引，打造共建团队。

工作室致力于研发一套适合小学生身心发展特点、运动规律的体育教材。在这一目标指引下做到：①明确分工。团队有清晰明确的分工；②制定规则。确定成员互动方式的规则；③形成团队文化。成员在相互合作的过程中，为完成团队共同目标要形成统一的潜意识文化。

3.匠人精神，打造精致团队。

工作室坚持三个核心：用正确的人，做正确的事，把事做到精致。在此基础上采用“集中教研、分散活动”的实施策略，构建教、学、研一体化发展模式。学员每周研讨方法，课堂上实践，课后记录感悟，随时在工作室群里讨论，达到了专业引领、同伴互助、共同成长的目的。