精准施策 确保线上教学全覆盖

自3 月2 日起，六安市金安区充分利用互联网和信息化教育资源，组织中小学生开展线上学习，全区12 余万中小学生“离校不离教，停课不停学”。

智能手机助力线上学习

3 月5 日下午，东河口镇长岭山下，明德小学二年级学生刘阳坐在家里专心致志地在线听课，并不时做着笔记。家里这部崭新的智能手机是学校老师在3 月2 日晚间专程送来的。

受疫情影响，学校开展线上教育教学，但刘阳家在大山深处，没有网络和智能手机，一时之间，如何跟上学习成了他和爸爸的难题。就在父子二人一筹莫展之际，3 月2 日深夜，明德小学校长和老师敲开了刘阳家的门，专程为他送来一部崭新的智能手机。这部手机是金安区政府免费提供给建档立卡贫困家庭和家里暂不具备线上学习条件的学生进行线上学习用的。

据东河口镇中心校校长邵善文介绍，东河口镇无条件进行线上学习的学生有24 名，这些学生分散在15 个村24 个村民组，且大部分人从未用过手机，近乎“机盲”。每到一个家庭，老师都要手把手教会学生如何开关机，怎么进入界面、点击选课……直至学生能够熟练完成线上教学的操作为止。当天为刘阳送手机的宋平平老师，在山路上奔走了整整一夜才把手机送到。刘阳的爸爸感动地说：“宋老师走时，已是鸡叫时分了。”

“战时”状态紧急购买71 部手机

线上开学的前一周，金安区政府就向全区17 个乡镇和5 个街道下达了紧急通知，对全区所有在校生，特别是建档立卡贫困家庭学生有无条件开展线上学习进行排查。万余教师和基层干部闻令而动，通过电话咨询、入户走访等方式，精准掌握了每一位学生家庭的网络、手机、电视等配置和接收情况，全覆盖、无遗漏地摸排出全区尚有71 个家庭或无网络或无终端智能设备，存在线上学习困难。

“特殊时期开展线上教育教学，互联网上有好的平台，也有优质教学资源。”区教育局教研室主任邬登宏说：“有条件的必须上，没有条件的创造条件也要上，一个都不能少！ ”为了确保每位学生应学尽学，区教育局制定了多种解决方案。3 月2 日上午，区教育局与移动运营商签定协议，由政府出资急购了71 部智能手机，免费提供给71 个家庭使用，确保每一位学生都能进行线上学习。

精准施策 一人一案

“因地制宜、精准施策、一人一案，是金安区保障12 余万在校学生在线学习的行之有效的措施。”副区长周泽道说。

在金安区教育局提供的《疫情防控期间无法参与在线学习中小学生情况登记表》显示，东桥镇有3 位学生家中没有网络、有线电视和智能手机。该镇中心校校长汪令社介绍，2 月29 日前该镇全面完成了线上教育基本情况摸底，为全镇24 名没有条件进行线上学习的学生制定了“一生一案”“一人一策”的措施，做好托底安排，妥善解决问题。

潘店学校九年级学生刘书淇的父母外出打工，她跟随年迈的爷爷奶奶生活，不具备线上学习条件。潘店学校在了解这一情况后，于3 月1 日为她家出资安装了无线数字电视，并现场调试好。之后，刘书淇每天都在线上学习、上传作业，做到了在学习上不“掉队”。

徐郢村村民桂大鹏夫妻2 月已前往无锡打工，孩子们留在家与爷爷奶奶生活。得知孩子们要线上开课时，夫妻俩仍在无锡隔离，无法返回处理。驻村工作队队长胡跃入户走访时，见其读高三的大女儿在手机上听课，3 胞胎围着电视机听六年级课程，还有个女儿在厨房看书。胡跃非常着急，“再难也不能难孩子。”回村后，他立即协调调来了一台台式电脑和一部手机送到桂家，并对今年即将参加高考的桂晨晨说：“有困难直接来村部找我。”