实践创新制度建设

北京市：84名人大代表应邀列席常委会会议

北京市十五届人大常委会第二十三次会议采取邀请人大代表在各区人大常委会分会场列席常委会全体会议、通过网络视频列席分组会议的形式进行。

市人大常委会有关工作机构根据上半年市人大代表参加活动的情况，积极邀请直接参加过本次会议审议议题相关活动的市人大代表列席会议。各区人大常委会代表联络室在市人大常委会统一部署后，及时汇总整理以往市人大代表列席会议的情况，根据各区实际情况和疫情防控的要求，尽可能多地邀请未列席过市人大常委会会议的基层人大代表列席会议，并为列席全体会议的人大代表提供服务保障工作。

本次会议共邀请了84名人大代表列席会议。会议期间，1名全国人大代表、7名市人大代表通过网络视频形式在分组会议上作了发言。

（摘自：北京人大网）

湖北省：组织开展“人大代表在行动”

“人大代表在行动”是湖北省人大常委会充分发挥代表作用的“品牌”活动。今年的活动将围绕打好疫后重振的经济发展战、民生保卫战、社会稳定战，为奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利作出新的贡献。

省人大常委会要求，各级人大代表要进企业、进社区、进乡村、进选举单位、进代表之家（活动室、站），访企业负责人、访基层干部、访工人农民、访选民代表、访专业技术人员，通过扎实开展“五进五访”活动，及时了解人民群众的所思所想所盼，通过多种方式反映人民群众的意见建议，推动解决人民群众关心的热点、难点、堵点问题。明确要求各地要充分运用代表小组、代表之家（活动室、站）等工作平台和载体，组织代表集中开展走访调研、接待选民等活动。要结合本级人大常委会年度监督工作计划，组织人大代表参加执法检查、集中视察、专题调研、专题询问、代表约见等活动，深入了解掌握经济发展、民生保障、社会稳定等方面存在的困难和问题，提出有针对性的意见和建议。

（作者：王馨，摘自2020年7月31日《湖北日报》）

山东省冠县：“点单式”宣讲开启普法新模式

民法典颁布后，山东省冠县人大常委会党组多次召开专题会议对如何学习宣传贯彻好民法典进行专题研究和部署，提出“点单式”普法新思路。

以往传统普法模式基本上都是“讲什么听什么，反复讲，讲反复”，这次民法典的学习宣传采取“听什么就讲什么”的“点单”模式。县人大常委会组成人员及有关委室通过代表工作室深入基层开展调研，全方位、多渠道了解群众关切和诉求，按照“缺什么、补什么，需要什么、培训什么”的原则，对不同职业和岗位的人群提供特色“菜单”，“点单式”精准普法，避免“水过地皮湿”“一张方子用到底”。

（作者：曹西芹，摘自山东人大网）

浙江省衢州市：“四防”做好专项评议工作

近日，浙江省衢州市人大常委会对市检察院、文旅局、民政局3个单位工作开展专项评议，通过4项举措确保专项评议工作做深做细做实。

全面深入调查，防止管中窥豹。评议过程中，要求评议组既要听取各单位的工作汇报，全面了解自查情况，又要广泛征求人大代表、部门、单位、企业和社会各界的意见建议。

广泛宣传动员，防止闭门造车。把宣传发动、思想教育工作贯穿评议工作的全过程，保障人民群众及时了解评议工作情况，防止关起门来搞评议。

客观公正评议，防止随心所欲。评议过程中做到重点突出、客观公正，听取意见、调研精准到位，既充分肯定被评议单位的工作成绩，又客观准确地指出存在的问题。

突出整改落实，防止逢场作戏。要求被评议单位按照以评促改、边评边改、改评结合的原则，高度重视认真抓好整改工作。

（摘自：浙江人大网）

吉林省四平市：“小分队先行”有效拓宽人大监督手段

自去年吉林省四平市人大常委会采取“小分队先行”和“明察暗访”视察监督方式以来，人大监督助力的作为与作用更加凸显。近日，四平市人大民侨外委采用的不下文件、不打招呼、不用陪同、不听汇报，直奔基层、直奔现场的“小分队先行”做法，为保证四平市人大常委会高质量审议政府及相关部门贯彻执行《宗教事务条例》情况，提升全市宗教工作和市域治理法治化水平提供了有力支撑。采取“明察暗访”，有效防止了视察工作本身搞呼呼啦啦、形式主义，也有效防止了被视察对象应对视察“做门面”“做盆景”，回避矛盾问题临时作秀的情况发生。

针对现实中存在的问题短板，小分队经认真梳理研判思考出具体监督的意见建议，交由市政府及相关部门落实推进。

（摘自：吉林人大网）

江西省万载县仙源乡：人大代表“月光夜谈”听民声

为加强人大代表同群众的密切联系，畅通人大代表听取和反映人民群众意见建议的渠道，用真情和实干打通联系服务群众“最后一公里”，近日，江西省万载县仙源乡人大组织人大代表夜访群众，广泛听取、收集群众的意见建议。

一是坚持上下联动，开展一次民情大走访活动，要求每名人大代表到所在辖区至少收集3件“群众最不满意事项”。二是按照“集中梳理、集体研究”的原则，将收集到的“群众最不满意事项”进行综合分析，梳理出群众最关心、最突出、最紧迫需要解决的问题，并及时反馈给有关方面。三是建立“建账、分账、销账”机制，进一步明确问题化解的责任人和时限，不定时组织部分代表到现场了解问题解决进度，确保群众提出的合理问题有人管。

（作者：龙可，摘自江西人大网）