高职艺术设计教学介入乡村精准扶贫的实践研究

张 放 李明炅

（广西建设职业技术学院 艺术设计系，广西 南宁 530001）

自2013年习近平总书记较早地提出精准扶贫概念以来，全国各地积极响应“对原有扶贫模式的改革、创新、完善和发展，对不同贫困地区环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序实施精准识别、精准帮扶”的重要作用。为积极响应国家发展战略决策和布局，广西建设职业技术学院在广西高校大学生“三下乡”活动中，整合艺术设计系教学资源，组建“科技扶贫—品牌乡村”实践团队和大学生“创新+创业”工作室，深入广西都安县龙湾乡尚三村开展精准扶贫设计实践活动。通过设立创新设计技术服务团队，赴贫困乡村开展科技扶贫设计活动，帮助村民解决技术问题，帮助他们更好地进行农副产品的生产、营销和宣传；整合扶贫对象独特文化、特色产品和旅游资源，有目的、有计划地开展系列设计活动，从而促进贫困乡村社会经济发展，脱贫致富；将艺术设计工作室制课程教学与乡村精准扶贫项目相对接，在土特产品包装设计、道路视觉传达导视系统设计、乡村旅游标识标志设计等方面，拓展了创新设计教学模式，充分发挥了工艺和技术设计教学精准扶贫的重要作用。

通过实践团队师生的实地走访和勘察调研，对贫困乡村的实际需求精准定位，通过村庄道路导视系统设计解决当地交通闭塞且识别不便等问题；通过乡村土特产品包装设计提升当地农业产品外销附加值，打通营销渠道，促进销售方式全面发展；通过品牌标识设计凸显乡村品牌文化，促进当地传统材料和工艺文化传播，为贫困乡村供销服务系统和旅游文化宣传奠定基础。艺术设计教学介入乡村精准扶贫具有很强的实践性和创造性，能够有效地为目标乡村提供有效的“精准帮扶”设计服务。

土特产品包装设计方面，为解决尚三村经济作物结构单一，主导产业营销渠道不集中、不便利等问题，实践团队将产品包装设计融入乡村扶贫项目。有计划、有目的地开展各贫困村屯主要农业作物的收集和传播，结合当地各种传统手工艺和天然材料的应用，对原生态玉米、野生山葡萄、黑山羊、土鸡及各类酒品进行包装再设计，使其走出贫困乡村，同时也为当地旅游文化资源的传播创造条件。在尚三村土特产品包装设计中，重点以产品的功能属性和宣传推广作为设计核心目标和主要内容，建立一套完善的、可向外界有效传播信息的视觉识别系统，归纳出吸引目标受众的基本核心设计要素，并在标识设计、标准色制订、辅助色搭配、设计构成等方面突出传播核心内容。从而使不同土特产品的包装设计具有灵活的时代特征，通过艺术处理和工艺渲染，使包装设计的图案和造型富有激情和动感，充满艺术 气息。

村庄道路视觉传达导视系统设计方面，通过整理和分析调研资料，对尚三村各屯交通要道和各线路段进行勘察测绘，定点记录地形地势。为弄扎、加仅、弄纳、弄伦和山佬等30多个屯进行规划，设计完成VI道路视觉传达导视系统，并在村庄多岔道汇集的区域设计了方便路人识别的道路标识和方向指示牌。在道路视觉传达导视系统设计中，引入国家标准的人体工学系统，以尚三村的地势环境测绘数据为基础，逐步确定在不同交通要道上设置道路标识的空间功能尺寸和造型比例；方向指示牌采用特征鲜明、识别性强的色彩进行搭配设计，不仅突出导视系统的艺术个性，同时也能够拉开空间距离和空间角度，使人们在不同的气候环境下都能够准确识别出导视系统传达的道路信息。

乡村旅游标识标志设计方面，通过走访当地各村屯村民，了解贫困村民的生活居住形式和文化结构；深入挖掘乡村独特的自然资源和人文资源，包括地形、地貌、植被、气候和民居分布情况等；考察当地村民生产生活情况和农产经济情况，得出研究论证结果，并用于乡村旅游标识标志设计。标志标识采用了字体和图形组合设计而成。圆滑的山形和水纹图形增强了标识的表现效果和趣味性。颜色由翠绿色渐变为山青色，不仅体现尚三村山清水秀的自然生态环境，也体现了当地的地势地貌显著特征，加强了设计艺术效果的表现力和装饰性。“尚三村”字体采用笔法自然流畅的艺术字体加以表现，与山形水体的标识图案形成相互联系并产生共鸣，突出了尚三村标识对外传达的中心思想和内容。

在艺术设计教学介入尚三村精准扶贫过程中，实践团队还结合当地藤编手工技艺和现代材料，将各类设计产品进行可持续性的攻坚孵化，形成了具有当地文化内涵和旅游特色的品牌标识、导视标识、包装标识和旅游文化传播标识等系列设计项目，为日后贫困乡村供销服务系统和品牌文化宣传建设打下坚实基础。实践证明，高职艺术设计介入尚三村精准扶贫项目能够有效提高学生综合应用能力，艺术设计工作室制课程教学与乡村精准扶贫项目相对接，提升学生创新设计水平和社会服务意识，同时大力推动农村特色品牌文化内涵建设，拓展乡村旅游文化资源，从而提升当地的经济水平和社会市场竞争力。