新时期图书馆文化建设的路径选择思考

李 雪

（廊坊职业技术学院，河北 廊坊 065000）

文化建设，这个概念并不陌生，其相当广泛。从广义视角来讲，涵盖了教育、文学艺术、新闻出版等等方面的内容。而单纯对于图书馆而言，文化建设则更加贴近图书馆的工作实际，包含了服务理念、文化活动、知识服务、教育支持等方面。图书馆在职业院校中的承担着重要的角色，对于教育活动能够形成支撑作用。所以，在新时期的图书馆工作中，就需要对文化建设形成关注，通过有效手段，让图书馆文化建设取得理想效果。

1 积极价值

针对职校图书馆，文化建设，积极价值蕴含其中，从以下几方面得以体现：第一，优化读者服务，助力工作水平提升。知识服务是图书馆的主要功能，面向教师和学生提供服务，帮助师生解决科研、教学和学习中的各种知识障碍。在以往，图书馆服务经常受到诟病，某些方面无法令师生满意。基于文化建设，可以促进图书馆的服务理念实现持续性优化，并且充实服务工作的内涵，使得相关工作能够保持充实。第二，助力院校教育，扩大图书馆服务效益。图书馆的服务工作，其和院校教育工作之间，本身就存在相辅相成的内在关系。图书馆通过加强文化建设，可以促进管内的文化氛围更加浓厚，对前来学习的学生形成驱动，并且逐步向外延伸，与校园文化形成对接。第三，挖掘内在功能，打造更多服务内容。目前职业院校图书馆的服务，主要是以图书借阅和数字资源浏览的知识服务，对于其他方面的服务功能，并未得到有效开发。通过文化建设，就能够挖掘出图书馆的不同功能，设置更多的服务项目，让图书馆的作用得到充分发挥。

2 问题反思

文化建设，只有得到落实，与图书馆工作融合，才能取得效果。但是从目前实际来讲，这方面工作的效果却并不是很好，表现出来一些问题，这需要引起注意。

1）缺乏重视。文化建设，是当前高等教育改革宏观背景下，图书馆应当重视的一项全新工作，这能够对图书馆功能作用的发挥产生直接影响。然而从目前实际来讲，图书馆工作人员对于文化建设的重视缺乏，并未从根本上理解到文化建设对图书馆的积极作用。这样的现象，就导致图书馆工作在很大程度上还是流于传统，也就是单纯向学校师生提供知识服务，通过图书借阅、数字资源提供这两种模式，面向师生提供服务。而且，当前这种服务模式，很大程度上是被动化开展的，工作人员未能在服务工作中呈现出主动服务的意识理念。如此一来，导致的直接后果，就是图书馆工作服务水平长期得不到提升，师生的满意度不高。这一系列问题的出现，都是不重视文化建设所引起的，文化建设未能在图书馆中得到切实开展，进而影响到相关工作。

2）方式单一。文化建设涵盖了很多方面的不同内容，作为图书馆工作人员，应当从多个不同角度出发，来制定文化建设的策略，并且予以实施。目前，虽然有部分院校的图书馆对文化建设产生了一定的关注，但是在开展实施中，在具体方法路径的选择上，就呈现出单一化的问题。也就是推进文化建设所采取的方法手段，处在单一化的模式之中，并未构建起多样化的模式。单一化的文化建设方式，并不能对各个方面的文化建设内容形成覆盖，从而就会降低文化建设的实效性，难以取得理想的效果。

3）协同不足。图书馆是职业院校中的重要功能机构，从高校整体层面来讲，除了图书馆之外，还有很多其他的功能机构。这些功能机构相互协同、综合起来，能够在高校的教育教学活动中，共同提供服务和支持帮助。所以，图书馆文化建设，实际上并非只是图书馆个体的事情，需要其他功能机构协同参与进来，实现资源整合，共同推进文化建设。不过，基于当前职业院校图书馆文化建设的实情现状来讲，不少时候，都局限于图书馆内部，其他功能机构，并未与图书馆形成协同，导致文化建设的覆盖范围并不广泛。

3 建设路径

1）形成重视更新理念。要想在职业院校的图书馆中推进文化建设，必须要关注到一个基本前提，那就是工作人员自身的理念意识。只有确保工作人员在个人意识上理解文化建设，才能为相关工作的开展创造条件。首先，作为工作人员，要把握职业院校教育发展的基本形势，清楚了解图书馆工作对职业院校教育的支撑作用，从中挖掘出其蕴含的文化内涵。其次，要结合当前实情，主动更新自身的工作理念，尤其是要从以往的被动服务脱离出来，在理念上向主动服务逐步转变。将图书馆工作作为一项重要使命，了解自身所承担的重要职责，基于主动性转变服务，如此一来给文化建设奠定基础。最后，要确立文化建设的根本理念，将其作为指导图书馆工作的核心思想。具体来说，就要立足图书馆工作，将文化建设融入进来，构建起对应的建设理念，将其作为图书馆服务工作的指导理念。

2）多元创新全面建设。职业院校图书馆的文化建设，需要摆脱单一化的构建模式，要从多角度出发，多元创新，全面建设，基于不同渠道推进文化建设工作，使其能够在图书馆内部全面覆盖。第一，优化制度。文化建设，制度先行。对于图书馆，需要立足各项管理制度，结合文化建设需求，对其予以完善。把握人性化、图书服务等核心关键，加强制度建设。此外，还需要从一些配套机制切入，推动制度体系的健全。第二，构建服务文化。文化建设要以图书馆服务作为根本，构建起相应的服务文化，而这可以从一些细节上得到体现，比如精细化服务、个性化服务等等。第三，创设文化活动。文化建设，还可以立足具体的活动来实现。比如，图书馆可以开办读书会、文学讲座等等活动，从中推动文化建设的落实。

3）多方参与相互协同。文化建设，不能局限于图书馆这个单一主体，还需要其他主体参与进来，构建起多方参与相互协同的共建局面。第一，院校管理层，需要对图书馆文化建设加强支持，从管理决策的宏观层面着手，关注资金、场地，为图书馆文化建设提供相应的帮助。第二，可以在制度上给与图书馆一些便利，尤其是在图书馆举办各种文化活动时，在审批上要给与方便。第三，院校体育部门可以和图书馆合作，共同打造文体活动，推进文化建设的开展。第四，可以和教学部构建起协同合作，将教学活动与图书馆服务结合起来，构建起图书馆学习活动，共同为图书馆文化建设提供助力。例如可以构建考研学习班、学困生辅导班等等。

4 结束语

文化建设对于职业院校图书馆而言，能够为图书馆服务和院校教育教学带来积极帮助。在文化建设中，图书馆工作人员需要更新自身的工作理念，立足多种渠道全面推进文化建设，并且引导其他机构部门参与进来，相互协同共同构建。