新媒体背景下高校图书馆阅读推广服务实践

王雪涛

（黑河学院，黑龙江 黑河 164300）

近些年来，国家社会经济的发展，推动着高新技术的发展，数字化新媒体技术逐渐的应用在各个领域。高校是培养人才的重要基地，高校图书馆阅读推广是提升高校人才素养的重要方面，提升高校图书馆服务是促进学生文化素养的方式，能够有效的促进学生对于阅读的兴趣，数字化新媒体技术的应用有利于新型服务的发展。党的十八大以来，重视和倡导全民阅读逐渐成为促进我国社会文化事业发展的重要举措。图书馆将开展阅读推广服务，提升高校人才的文化素养，为学生以及教师提供发展智力、获取知识提供平台和途径。图书馆的高校服务方面利用新媒体技术，可以更新图书馆的管理理念，更改服务的整体流程，提升图书馆的整体服务，使得网络技术更加的趋向于多元化的发展，充分的符合现代化的发展，满足人们的要求。

1 新媒体应用于图书馆阅读推广服务

1）新媒体的意义。现阶段，新媒体主要指以数字技术、网络技术及其他现代信息技术或通信技术为基础的具有高度互动性的媒介形态，包括网络媒体、手机媒体和这二者融合形成的移动互联网以及其他数字媒体形式。随着社会化媒体时代的到来，新一代互联网应用技术的变革为用户的信息生产和交换提供了广阔的平台，并在用户之间建立了密切牢固的维系纽带。数字化新媒体技术的发展与应用在为用户带来诸多便利的同时，也在全面融入人们社会生活的各个领域，潜移默化地改变着用户的行为模式、思维方式和表达形式。

2）新媒体对阅读推广的影响。由于现代化信息技术的发展，数字化新媒体技术逐渐的加强应用，高校图书馆阅读推广服务引用数学新媒体技术能够有效的促进服务的推广效果。新媒体更多地表现出开放性、交互性和多元化等特征。新媒体的发展能够提供更好的服务，由于更加注重用户的个人诉求和参与互动，能够有效的引起读者的阅读兴趣。将新媒体技术应用于图书馆阅读推广，不仅可以拓展推广形式和传播途径，还可以实现读者交互，进而使推广效果得到优化。抖音平台作为图书馆开展阅读推广重要的新媒体手段之一，为其提供了庞大的用户基础。其能够通过短视频的方式，将文字、图片、音频、视频等多种信息形式进行整合传播，能够有效的吸引人们的眼球，提升高校人员的阅读兴趣，在信息形态和传播渠道方面具有多媒体融合的优势，在为读者获取知识、开展阅读提供多元化渠道和个性化功能的同时，为用户提供更加便捷的服务。

2 推动高校图书馆阅读推广服务实践的有效举措

1）加强阅读推广队伍建设。根据本馆实际情况成立阅读推广委员会或阅读推广部，专门负责阅读推广工作，将阅读推广工作常规化。信息共享服务模式，是在信息互联网的技术支持下，相关的设备要完善，可以促进读者之间的交流，信息资源可以在线的进行共享，读者还可以利用相关的设备进行信息的检索以及搜素。各个图书馆之间可以进行合作，为了实现更强大的资源的共享，为读者提供更大的阅读空间，多个图书馆可以进行统一的协商决定，形成一个完善的信息资源体系。相关工作人员必须具有较高专业素养和良好的组织能力、沟通能力、策划能力，可以开展阅读指导、提升读者阅读兴趣和阅读能力的馆员从事阅读推广工作根据承担阅读推广工作的馆员的特长进行工作分工，充分落实各项工作职责，形成完善的阅读法管理推广体系。

2）创新高校阅读推广服务的方式。数字化新媒体技术的发展，应用的范围很广，能够给人们日常生活带来很多的便利，人们可以利用网络掌握各种信息资源。数字化新媒体技术的推广，使得信息资源更加便利的就能获得，人们可以随时随地进行信息的查阅，对于高校图书馆是一个很大的挑战，图书馆主要是书籍的阅读，学生会逐渐的失去阅读的兴趣。高校图书馆必须进行相关的服务管理创新，还要建立完善的搜索平台，使得读者获取信息更加的便利，保障读者能够找到想要的资源。图书馆要配备先进的数字化新媒体设备，保障相关的搜索平台顺利的运行，为读者创造更加便利的条件。利用新媒体技术推广服务有利于提高用户黏性和忠诚度，培养读者阅读习惯，增强个人阅读主动性和图书馆核心竞争力，为图书馆与读者之间发展长期稳固关系奠定了基础。

3）促进多媒体高校图书馆抖音阅读推广。在推广过程中，可以充分地利用现代化的平台，建立线上线下全方位、立体化的宣传推广模式以扩大宣传覆盖面，拓宽读者获取信息的渠道，提高了活动参与率。在高校关系利用方面，除了利用学生社团的组织力量，高校图书馆阅读活动还可以通过抖音转发分享点赞的方式吸引人们的关注，在提升图书馆知名度、扩大活动影响力和辐射范围方面均展现出一定的效果。图书馆在开展阅读推广的过程中若缺乏与读者的有效沟通，没有对读者阅读需求进行准确定位，忽视读者的诉求，就容易导致图书馆陷入单方面进行宣传服务的困境。高校图书馆抖音阅读推广利用新媒体的交互性、开放性等特征在图书馆和读者之间搭建起便捷、即时的沟通渠道，不受空间、时间的制约，不仅能加强与读者的信息交互，促进高校图书馆推广服务实践的效果。

4）优化馆藏资源建设。优质的馆藏资源是阅读推广工作的基础。高校图书馆应根据本馆文献资源建设规划，结合学校发展目标、专业设置等因素，充分调研学校师生的教学、科研需求，积极动员各院系教师、学生进行读者荐购，满足读者个性化、多元化需求，优化馆藏资源建设。图书馆服务的均等化是使高校全员都体验到图书馆的快捷的服务，享受到图书馆的图书资源，丰富自身的精神世界，平等的服务每一个人。图书馆文化服务涉及的范围很广，图书的资源类型也很多，像学习专业知识类、生活类、娱乐类以及杂志等，适合各种人群进行阅读。要增加图书馆的图书资源，使得图书馆的书籍越来越多，越来越适合所有的人群去阅读。提升高校的人均书籍的收藏量，促进高校人才素养的提升。

3 结束语

综上所述，在新时代的背景下，高校图书馆阅读服务推广，对于高校人才素质教育具有重要意义，是促进人才发展的重要途径。要树立良好的图书馆的服务的榜样，高校图书馆需要结合自身的发展条件以及自身的优势进行学习，吸取有利的因素，合理的应用现代化的新媒体技术，例如，高校图书馆抖音阅读推广，加强服务推广效果。各所高校图书馆的发展要结合自身的地点、经济以及社会的因素进行详细的研究分析，不断吸取优秀的高校图书馆经验，要不断加强自身的宣传，可以开展关于读书的活动，吸引人们的目光，为图书馆的良好服务做好评价，可以建立综合的评价系统，有利于服务质量的不断 优化。