农业产业化发展与新型农村经济管理职业人才培养

◎隋立志

引言

随着经济的发展和社会的进步，我国的市场经济体制也不断的优化和完善，在全新的时代背景下，我国要积极有效地适应经济发展的趋势，大力建设社会主义新农村，使农业产业化发展实现更显著的发展，有效推进新型农村经济管理效率得到显著提升，同时进一步加大经济管理职业人才的培养力度，以此充分确保新农村建设实现更加良好的发展。

一、新型农村经济管理职业人才的巨大市场潜能

通常情况下我们所称之为的新型农村经济管理职业人才，主要指的是在农村的具体经营管理过程中掌握相关方面的专业知识技能，有丰富的实践操作经验的人员，并且具备超高素质有效适应新农村建设和农村现代化发展，体现出更先进的生产力和发展方向，他们能够凭借自身的技能，切实有效的整合和优化农村经济实践过程中的相关因素，确保整合功能大于部分之和，确保物质资料和非物质资料能够有机结合，以此在最大程度上提升农业经济的服务质量，创新产业化发展结构推出新的产品，以此使农村生产力得到极大提升，从而充分确保农村经济实现提质增效，使农村经济外部环境更加稳定健全。所以，从根本上来讲在农村建设过程中，要想实现持续健康的发展，就需要具备新型农村经济管理职业人才，这是至关重要的。具体而言，所涉及的职业人才类型主要包括：首先是创业型的现代农业经营者。要使农业产业的效率得到显著提升，包括人的劳动产出的效率和土地的生产资料产出的效率，为现代化农业发展释放潜能提供重要途径，而现代化的高科技和智能化设备是现代化农业发展的重要支撑点。这种新型的产业前进方向必然要配备与之相对应的新型农村经营管理人才和现代农业经营者，具备更先进思想的种植业、养殖业先进户将成为领头羊，率先转变为新型的农业专业户。而这种类型的农业职业才要摆脱封建社会自给自足的生产模式，进一步确立市场盈利的最本质生产意图，在市场不断变化的环境下，使自身的经营决策能力得到最显著的提升。除了掌握相对应的农业专业技术和知识技能之外，还要更有效的掌握商品化处理技术，市场化信息采集和分析技术，安全生产技术和农产品的网络化市场营销等已知相对应的一系列技能。其次，要有效匹配新型的专业合作社的先导和管理者。在农业现代化发展过程中，农业产业的价值链不断拓展，劳动分工进一步细化，并逐步呈现出系统化，专业化的特征。在农业的组织体系中，农业的核心点由传统的生产第一性转变成为服务第一性，所以要具备与之相对应的服务人员，成为专业合作社的先导和管理者。

二、现阶段我国新型农村经济管理职业人才培养过程中存在的主要问题

要想使职业人才的数量和质量都符合相应的标准，满足既定的要求，就要对其进行专业化的教育培训。从整体上来看，当前的培训方式并不能真正意义上有效满足我国农村产业化经营管理的内在需求，在培养的过程中仍然存在着很多方面的问题，有一定的落差，具体问题主要体现在：

（1）农业职业院校背离农业培养的核心要旨，对新型的农业发展的市场需求反应缓慢。部分职业院校为了应对市场多元的需求，而大量增设非农院校，对三农的基本院校的市场化发展重视度不高；而农业专业的生源因为多种因素的限制，很多三农专业为了使教育资源利用率得到更显著的提升，往往把院系转变成为经管类的热门专业，这样能够进一步增强吸引力。另外由于当前传统教学理念的影响，很多学生为了学习而学习，他们学习的最终目的往往并不是成为农业生产的第一线人员，往往是为了追求高学历，高社会地位，被传统的短视思维影响，教育形势不容乐观。

（2）对农业现代化生产的专业人才的培养效率太低，与市场需求不能有效对接。我国有着十分庞大的农村劳动者，然而，他们的受专业角度教育程度特别低，当前相关的职业人员不具备相应的职业证书，没有受过专业系统的教育和培训，而当前农产品电子商务异军突起，在这样的情况下就需要相关职业人员掌握农业中远程的交易、经营技能，然而当前大多数人员的技能欠缺，没有自主学习能力，知识结构更新比较慢，与当前的人才发展需求不相吻合。

三、农业产业化发展与新型农村经济管理职业人才培养策略

要想使农村经济管理职业人才培养质量得到显著提升，有效适应农业产业化发展需求，就需要着重针对农村职业教育进行精准有效的定位，在更大程度上有效构建更系统完善的职业教育完整体系，以此为农业职业教育明确方向树立更精准而且具备可行性的目标，在最大程度上有效增强农业职业教育方式的科学性，使职业教育的相关内容得到不断的完善和健全。要进一步有效加强农业职业教育的资金投入，更加高度关注农业专业管理人才的培养力度，极大程度的推进农业产业化的发展进程，促进我国社会主义新农村的建设实践。其次，政府机构应该加强教育投入，改善农业现代化教育的硬件设施，为其教育培养新型人才提供良好的物质基础。第三，通过新的政策的出台明确我国农业新型人才培养的意义、重要性，摆正其位置，端正社会的态度，加强思想上的导向。

结束语：总而言之，通过上文的分析，我们能够着重看出，在当前的时代背景下，要想实现农村产业化发展，培养与之相对应的农村新型经济管理人才，要着重关注相应的培养策略，探究相关的问题，有的放矢，确保相关职业人才能够得以切实培养，为农业产业化经营发展，使新农村经济实现创新效益作出应有的贡献。