“头脑奥林匹克”引领学校科技教育发展

林晓光

“头脑奥林匹克”简称OM，是一项十分有特色的国际智力竞赛活动，作为学校办学特色之一，青岛普集路小学多年来努力开创科普特色办学之路，坚持把“头脑奥林匹克”作为学校的特色品牌，注重培养学生的动手能力和创新精神，让创意的火花渗透到每个学生心中，多年来学校OM活动取得了长足的进展，曾多次获得区、市头脑奥林匹克竞赛一等奖，连续四年获得了全国头脑奥林匹克中国区决赛的一、二、三等奖，为培养和发展学生的创新精神和综合能力搭建了亮丽的舞台。

一、建立领导机构，加强科技教师队伍建设

科技活动要想深入发展，必须要和学校的总体规划相结合，并有完善的规章制度做保证。我校成立了头脑奥林匹克活动领导小组，由校长亲自挂帅，由分管副校长具体抓落实，同时配备了专职的科技辅导员和头脑奥林匹克活动指导教师，形成了“校长—分管校长—科技辅导员”的管理网络。其次，学校将科技教育纳入学校整体发展目标，有计划、有制度、有辅导教师、有兴趣小组、有活动基地、有实验器材、有成果展评、有校本课程，做到了点与面相结合、普及与提高相结合，活动与课程相结合。

学校重视科技辅导员队伍建设，积极鼓励有能力、有热情、有创意的老师参与科技活动的指导，带领学生定期开展活动。同时学校还聘请了青岛市少年科学院和区少年宫经验丰富的专业老师进校指导，保证了活动的质量。

二、定期开展活动，营造科技创新氛围

头脑奥赛活动是科技活动重要的一项内容，要想开展好此项活动，必须注重科技活动的开展，营造科技创新的氛围。

（一）常规活动抓普及

首先，我们十分注重校园文化的建设，平时积极进行宣传，通过红领巾广播台、校升旗仪式、科技小制作展评等形式营造浓郁的科技教育氛围。将学生的小制作、小发明、金点子、科幻画等通过选择，汇集在一起，并陈列出来，组织学生参观，进行评比，结合开展科技知识竞赛、科技小制作展示等活动评出“科技小明星”，激发全校学生进行科技训练的热情。

（二）课程建设奠基础

学校组织科技教师编写了OM校本教材，每周一节课面向三、四、五年级学生授课，为头脑奥赛活动奠定了基础。

（三）社团活动促提高

在普及的基础上我们通过各种途径选出佼佼者组成学校的“OM”社团，挖掘学生科技潜力，定期开展各项训练活动。日常培训活动采取长期题和即兴题分散培训的方式，分别由相关指导老师负责具体实施，培训内容丰富多彩，包括解题方法与思路、解题窍门、解题练习、创意交流，学生在社团活动中享受脑力激荡的快乐。

（四）竞赛活动出成绩

每学年，我们都结合青岛市青少年科技创新大赛和科技节，举办全校性的普及型OM活动。在“科学点亮梦想”科技节中，通过举行科普故事会、科普实践活动、科技作品展，让每个学生都动起来；在“创意普集，环保Style”科技活动中，学生用废旧塑料袋、光盘、纸杯等材料制作了具有创意的“时装”，进行了时装秀的表演，这些活动极大激发了学生参与科技活动的热情，学生动手动脑、勇于实践、开拓创新的精神和能力得到了有效提高。

与此同时，学校积极参加区市头脑奥林匹克竞赛、头脑奥林匹克挑战赛，连续五年在市级比赛中取得一等奖的好成绩，并连续四年到上海参加了世界头脑奥林匹克竞赛中国区决赛，取得了一、二、三等奖的好成绩。

三、整合家长资源，为OM活动提供有力的支撑

对此，学校通过家长会积极向家长宣传“头脑奥林匹克”活动的意义，发动家长出谋划策，共同探讨“头脑奥林匹克”活动的开展，还安排观摩学校“头脑奥林匹克”活动，让家长提出意见，参与方案的调整。学校还组织家长义工团，参与学校头脑奥林匹克小组排练，让家长亲身体会“头脑奥林匹克”活动对学生创新思维提高的重要性。

四、完善评估机制，为OM活动提供动力

对教师全方位的评估是对教师工作的认可，是教师积极进取的原动力。学校建立了完善的评估机制，将头脑奥林匹克活动纳入学校教师量化评估体系中。另外学校不吝啬精神奖励，全体教师会就是精神鼓励的方式，科技工作取得成绩，学校领导都会在全体教师会上对科技工作及时进行总结，对科技组教师给予表扬，进行宣传，就这一句“好，干得很好”足以让老师感动、难以忘怀。教师取得的成绩还跟绩效工资挂钩，并分等次给予不同的奖励。另外每年的年终考评，教师取得的成绩都根据级别相应地进行加分，学校科技组年终考评的成绩通常是高分，这既是对科技组老师工作的肯定，又极大地调动了教师工作的积极性。

五、凝聚力量，打造高度敬业和团结协作的科技团队

俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。为参加全國头脑奥赛活动，老师们带领自己的队伍冬练三九、夏练三伏，从不间断。他们有一股韧劲儿和拼劲，面对困难勇于挑战、勇于尝试。工作中他们有时连早饭、午饭都来不及吃。这次全国OM大赛，薛梅老师为了解读文件要求，深夜向大洋彼岸的弟弟请教，一遍遍理清解题思路，一遍遍修改剧本，剧本写到下半夜是常有的事。去年寒假头奥小组的老师们几乎没有休息，甚至大年三十都在投入工作，这种对工作全身心地投入，视工作为生命一部分的精神是力量的源泉。

一路走来，我们付出很多，收获不少，在头脑奥林匹克活动的路上，我们刚刚起步，很多工作需要我们不断摸索，我们相信，凭借我们团队的满腔热情和坚忍不拔的毅力，一定会在OM的路上越走越远。

（山东省青岛普集路小学）