职业学校图书管理人员技能与素质要求解析

张仁会

（云南省昭通市巧家县职业高级中学，云南 昭通 654600）

对于一个学校来说，最为丰富的资源信息必然被存储于图书馆内，而且这个场所可以使学生提高自我和丰富自我知识的重要基地，无论是教师们进行教学研究需要查阅资料丰富个人教学知识提高教学的有效性，还是学生需要在课堂上听完教师讲解之后去图书馆进行资料查询，拓展和延伸知识，完善知识体系，都体现了图书馆存在的必要性和重要性。而对图书馆来说，一切工作都是由相关管理人员开展的，所以图书馆管理人员个人的素质和能力等与图书馆能否经营良好都有着密切相关的联系，所以，图书管理人员必须要提高个人素质和掌握相关技能更好地适应现代化的图书馆管理方法。

1 职业学校图书馆管理工作中存在的不足之处分析

第一，对于我国来说，许多职业学校图书馆管理工作的开展都得不到应有的重视，而且领导人员和工作人员对此工作的开展都有认识上的偏差。毕竟从现实情况分析，有许多职业学校的开办只是为了赚取经济利益而并没有将办学当做公益活动，那么图书馆的管理和开办工作对于学校来说无疑利益小成本大，不符合职业学校追求经济效益的原则。而图书馆的开发也只是为了应付上级领导的检查和验收，所以在现实生活中许多这些学校的图书馆的建设速度极慢。除此之外，有许多管理人员对于图书馆管理工作的认知仅限于看书借书和还书这三个表面工作，没有认识到个人信息素养和信息管理意识对于现代化图书馆管理构建工作的重要意义，也忽视了现代化信息技术的发展与应用已然使得图书馆的管理职能拓展延伸的现状，更没有将图书馆作为信息中心，导致图书馆所提供的服务与现实中学生与教师的需求并不符合。

同时，从职业学校的领导层面进行分析则可以发现，许多领导者个人的图书馆学和情报学等知识是非常缺乏的，而且受到日常工作或个人意识的影响也并不会主动学习这些知识，这便在某种程度上导致这些领导对图书情报学图书馆的管理工作等有一些认知上的偏差或认识上的不足，从而使得图书管理工作的开展存在不足之处。而落后的管理活动也会使得图书馆逐渐落伍不能满足现代化教师和学生的需求，激发教师和学生的学习兴趣。再者，在当今信息技术快速发展和广泛应用的背景下，图书馆领导者如不能革新个人思想意识及时地对图书馆存在的不足之处进行革新，实现创新发展的话，亦会导致图书馆管理工作存在问题。

第二，图书馆的建设和相关资源的管理与利用受到经费和服务等各种条件的制约，难以保障图书馆管理工作的正常开展。在现实生活中可以发现许多职业学校的学生因为可以使用网络，而更加倾向于资源更加丰富的电子阅读，从而减少了现实生活中去图书馆查阅资料学习的频次。而且大量学生反映学校的图书馆并不能够满足个人阅读和学习及查阅资料的需求，而这些问题的出现究其根本还是因为学校投入不足导致图书馆建设落后。而在现代化社会，不可否认的是有许多职业学校对图书馆的投入资金是越来越多的，但是相比于各种类型资源价格上涨的速度还是相对落后的，所以图书馆的管理依然不能良好的保障图书馆资源的更新与利用。而且根据一些学生们的反应也可以发现图书馆的基础设施等也没有及时到得到更新和升级，导致学生在查阅资料时需要耗费大量的时间和精力，在现代社会，如果图书馆没有构建相应的数据库或存在着很严重的缺陷的话，就必然会影响到图书馆管理工作的顺利进行和影响到学生们的阅读体验，而这也主要是由于资金难以得到保障。

除此之外，资金的投入不足和人才方面的缺乏必然会使得图书馆服务体系的数字化，信息化服务变得不符合实际，根本无法建立严谨科学的数据库来支撑图书馆的科学运营等，再加上文献资源的建设，如果没有足够的资金得以维持的话，也必然会影响到图书馆的服务和学生的借阅体验等，而这种情况无疑反映了图书馆难以发挥应有的作用，在这种情况下，如果图书馆领导者还不重视的话就必然会使得图书馆的建设工作更加难以开展，严重影响到图书馆后期的生存与发展。对图书馆的服务方式进行分析的话，则可以发现尽管学生们大多数还是愿意选择到图书馆去借阅看书，但是图书馆管理人员传统的面对面的服务模式却导致了借阅书籍等管理的低效率，不符合腺时代快节奏的发展，浪费学生的时间和减少资源的利用率等。

2 在现代社会图书馆里工作人员应具备的素质和能力分析

首先，在现代社会，由于信息技术的发展和网络技术等的应用，使得许多中职学校的图书馆管理工作的开展变得更加便捷高效，且服务水平更高。而在这种情况下，无疑对于相关图书管理人员个人的能力和职业素养等有了更高的要求，图书管理人员对于图书馆管理工作能否顺利开展和发展运营有着极大的影响作用，所以图书管理员必须要掌握好信息技术这一资源收集整理和传播的工具，提高个人的信息技术综合应用能力，更好的保障图书馆工作的顺便开展和信息服务的质量等。同时，图书管理员还要认识到个人信息意识和信息能力的强弱会直接关系到图书馆信息利用情况，如果不具备敏锐的信息意识的话，就很难产生强烈的信息需求，进而充分挖掘信息资源的特点和内在的潜力，如果不具备一定的信息能力的话，就很难按部就班的开展图书馆的管理工作，使得图书馆的服务管理模式难以达到现代化的管理需求，进而提供令学生和教师满意的服务。

其次，在现代社会网络环境的变化无疑也会影响到职校图书馆管理人员的工作，学校图书馆要从观念意识上入手，打破传统观念树立新的服务意识更好地满足图书馆管理工作的新发展需求。而要达到这一效果，就需要管理人员能够紧跟时代的步伐，不断地通过知识和技能的学习来提高自己和改善自己的思想与能力等，促使图书馆的服务项目得以拓宽，服务质量得以提高，更好的满足读者的需求。除此之外，图书管理员还要掌握好解答咨询工作通过网络技术，为读者者介绍热点问题和科研新技术新方法等，增强与读者的联系与沟通，使得图书馆真正成为一个信息用户与信息资源相互沟通连接的桥梁。而图书管理员在工作过程中要认识到图书管理事业具有很强的公益性和共享性，所以在日常管理工作中图书管理员必须要提高个人的计算机操作水平和增强网络知识的了解，跟随时代的步伐，更好地满足图书馆的发展需求。

3 结语

信息技术的发展和应用再加上现代社会信息技术的发展与应用，使图书馆工作早已改变了传统的图书整理和借阅的基本工作内容，同时又增加了许多新的科学技术，增加了图书馆的管理难度，同时也给图书馆管理人员提出了更高的素质和技术能力等方面的要求，需要学校、图书馆管理人员等能从自身做起，重视图书馆建设，提高其管理和服务水平等。