内江师范学院坚守教育初心 培养创新人才

深化高校创新创业教育改革是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的必然要求，是推进素质教育、提高教育质量的重要举措。

近年来，内江师范学院以转型发展为契机，不断深化教育教学改革，把深化高校创新创业教育改革作为高等教育工作的重中之重。学校在坚持教育初心的同时，树立先进的创新创业教育理念，以提升学生的社会责任感、创新精神和创业能力为核心，以改革人才培养模式和课程体系为重点，以落实大学生创新创业计划为目标，将创新创业教育融入人才培养全过程，大力推进创新创业教育工作，全面提高学生创新创业能力和人才培养质量。

完善教育体系

内江师范学院大力推进创新创业教育与专业教育的深度融合，将创新创业教育纳入人才培养方案，突出大学生创新精神、创业意识和创新创业能力培养，建立课堂教学、俱乐部、创新创业训练、创新创业竞赛、创业实践、指导帮扶、文化引领为一体的高校创新创业教育体系，努力实现创新创业教育与专业教育向有机融合的转变，由注重知识传授向注重创新精神、创业意识和创新创业能力培养的转变，由单纯面向有创新创业意愿的学生向全体学生的转变。

同时，学校深化创新创业教育课程体系建设，根据人才培养定位和创新创业教育目标要求，促进专业教育与创新创业教育有机融合。精简课堂教学总课时数，适当减少课程门数，增大学生自主学习的时间和空间，鼓励开设独立实验实践课程。此外，开设研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的通识教育必修课和综合素质选修课。创新《大学职业生涯规划》课程的教学内容和教学方法，将就业观、创新创业理念贯穿整个学习阶段。

打造实践平台

学校在充分利用教学科研实验室、虚拟仿真实验教学中心、创业实验室和训练中心资源的同时，还大力拓展建立创新创业实践基地，建立了内江师范学院大学生创新创业实践基地、内江师范学院大学生创新创业园，为学生创新创业团队创造良好成长环境。学校鼓励和支持学生参加科研立项、大学生创新创业训练计划，充分引导、激发学生的创新创业热情，培养学生的创业意识、创业精神和创业能力。

其中，学校划拨1561.4平方米校内用房建成的大学生创新创业园，简化了入驻企业审批流程，凡通过创新创业指导中心及其评审委员会的初审和答辩环节后，即可签署入园协议书正式入园，为学生的双创实践提供了良好平台。2017年，该园被认定为四川省省级大学生创新创业示范园区，建园以来累计入驻企业202个，帮助96家企业申请扶持资金140万元。

同时，学校大力推进校地校企协同育人机制，与中国水产科学研究院长江水产研究所等9个学术机构，亚马逊、雅马哈等40余个企业，20余个市州职能部门共建实验室、实训基地和实习基地等334个，联合制定并启动“三分式”人才培养改革，根据“深造类”“就业类”“创业类”分类标准制定人才培养目标、设置人才培养方案、打通学生发展通道，累计培养“双创”人才96名。

强化“双创”指导

学校开设了大学生创业基础课程，创业模拟实训、网页设计与制作、鱼类遗传与育种学、药用植物组织培养等4门省级创新创业教育示范课。同时，还专设大学生创新创业指导中心，采取“学生讲点评”“专业理论+社会实践”的教学模式，培养学生自主、操究、合作式学习能力。教学中，注重以学生为主体，广泛开展启发式、讨论式、参与式和项目化教学，创造条件扩大小班化教学覆盖面，注重培养学生的批判性和创造性思维，鼓励教师把学术前沿发展、最新研究成果和创新实践经验融入课堂教学，激发学生创新创业灵感。

学校还广泛开展多种形式、全员参与的创新创业教育专题学习和研讨活动，举办形式多样、内容丰富的讲座、报告、交流、参观等，鼓励学生积极参与各类职业生涯规划和创新创业培训等短期培训班，为学生扩大视野、提升创新创业动力和能力做好推动引导准备工作，在全校师生中牢固树立了正确的创新创业教育思想观念和“面向全体、人人参与”的改革意识。

与此同时，学校不断加大资金支持，助力创新创业教育，通过设立内江师范学院大学生创新创业计划专项资金和内江师范学院大学生创业基金等，优化支出结构，统筹安排经费，资助学生创新创业项目，给更多学生提供创新训练、创业实践、科研训练机会。

建立激励机制

为引导大学生积极参与创新创业，学校建立了创新创业教育激励机制，进一步营造创业良好氛围。

一方面，完善教师参与创新创业教育工作的激励措施。将创新创业教育业绩纳入教师专业技术职务评聘和绩效考核内容，并在专业技术职务评审中予以倾斜。对有利于提高大学生创新创业能力的工作，列为教学计划的课程组成部分，计入教学工作量，鼓励教师兼职担任创新创业教育指导教师，并给予相应待遇。

一方面，完善创新创业奖励制度。将学生创新创业教育绩效纳入各教学单位考核指标体系，加强创新创业教育效果评估。对在创新创业教育中表现突出的教师和学生按学校相关文件予以奖励。设立创新创业奖学金，并在现有相关评优评先项目中安排一定比例用于表彰创新创业的优秀学生、指导教师及先进单位，发挥优秀典型的示范引领作用。

此外，还争取各级政府有关创新创业的优惠政策。学校在积极争取更多经费支持的同时，与地方有关单位开展紧密合作，积极推进创新创业教育的成果转化和社会资源配置的有机结合，逐步形成学校与地方互动的创新创业人才培养体系。

一份耕耘，一份收获。2014 年至今，内江师范学院获得大学生创新创业计划国家级197项、省级279项，“川内南美白对虾淡化养殖和推广”项目入选全国大学生创新创业年会并展出，两次跻身“中国高校创新人才培养暨学科竞赛”300强。接下来，学校将继续把深化创新创业教育改革作为推进教育教学综合改革的突破口，不断加强创新创业教育科学化、制度化、规范化建设，深化人才培养模式改革，强化学生创新精神和创业能力，立足地方、辐射全省，力争建设成为区域性创新创业人才培养基地。