作者简介
杨传龙,中学高级教师,中国教育学会会员,江苏省物理学会会员.南通市青年岗位能手,全国应用物理知识竞赛國家级优秀指导教师:近年来在国家级、省市级报刊上独立发表文章190余篇,合作文章多篇;《中学生数理化》特约通讯员.
密度在社会生活及现代科学技术中应用十分广泛,而测量物质密度的实验又是初中阶段非常重要的实验,几乎是每年中考的必考题.通常考查利用天平、量筒测量固体或液体的密度.以及特殊方法测量物质的密度.下面分别举例给同学们介绍,
固体密度的测量
测固体物质的密度时,可以先用天平测出固体的质量.再用量筒和水测出固体的体积,由公式p=m/V得到固体的密度.特别注意的是.合理安排实验步骤是提高实验测量准确程度的重要措施.如果忽略步骤的前后顺序.会使某个物理量的测量出现较大误差.例如,先用排水法测固体体积,固体会沾水,导致所测固体的质量偏大,从而使密度的测量值偏大.
液体密度的测量
在测量液体密度时.如果先用天平测量烧杯中液体质量.再将烧杯中的液体倒入量筒中测量液体体积,烧杯壁上会残留液体,导致测出的液体体积偏小,由公式p=m/V知,质量一定,体积偏小,从而使测量的液体密度偏大.为了减小这一误差.只需要再测出倒完液体后烧杯的质量,这样就避免了在倒液体时烧杯中有残留液体的问题.如果先测量筒中液体体积.再将液体全部倒人烧杯中测量质量.由于不可能把量筒内的液体全部倒入烧杯内,导致测得液体的质量偏小,由公式p=m/V知,体积一定,质量偏小,测出的液体的密度会偏小,由此可见,测液体密度时应先测容器液体总质量,再测液体体积,最后再测空容器质量.这样测出的液体密度误差最小.
例1 (2019.辽阳)学习了密度知识之后.鹏鹏利用天平和量筒测量牛奶的密度.
(1)在量筒中倒入适量的牛奶,如图1甲所示,则牛奶的体积为____-mL.
(2)将天平放在水平台上,游码归零后,鹏鹏发现指针静止时的位置如图1乙所示.他应将平衡螺母向____调节,直到天平平衡.
(3)把量筒中的牛奶全部倒入一个质量为20g的烧杯中,并用天平测出总质量,如图2丙所示,则牛奶的质量为___g,牛奶的密度为____kg/m3.
(4)鹏鹏的测量方法会导致所测牛奶的密度值偏_____(填“大”或“小”).
麓析:(1)先明确量筒的分度值为1 mL,然后可读出量筒中牛奶的体积V=50 mL.(2)天平在使用前应放在水平桌面上,游码移到标尺左端的零刻度线处后指针偏右.此时应将平衡螺母向左调节.直到指针对准分度盘中央的刻度线.(3)已知烧杯的质量m烧=20 9,烧杯和牛奶的总质量m.总=50 g+20 g+5 g+2 g=77g,则量筒中牛奶的质量m=m总-m烧=77 g-20 g=57g,牛奶的密度p=m/V=57g/50cm3=1.14 g/cm3=1.14×103 kg/m3.(4)该测量方法会有少量牛奶附着在量筒内壁上,导致所测牛奶质量偏小,而牛奶体积一定,由公式p=m/V可知所测牛奶密度会偏小,
答案:(1)50(2)左(3)57 1.14 x103(4)小
特殊方法测量密度
在测量密度的实验中,常会遇到只有天平没有量筒(或无法直接使用量筒)的情况,我们可以采用被测物体体积和排开水的体积相同来进行间接测量.只有量筒没有天平的情况在后面学到浮力的知识后再做介绍.巧妙地利用等效替代法,是解决此类题的关键,
倒2小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.
(1)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一个烧杯,按如图2所示方法进行测量,矿石的体积是____ cm3.
(2)用托盘天平已测得矿石的质量是175g,则矿石的密度是_kg/m3;从A到B的操作会使密度测量值比真实值____(填“偏大”“偏小”或“不变”).
解析:(1)矿石体积V=100 mL-30 mL=70 ml;70 cm3.(2)矿石质量m=175 g,密度p=v=175 g /70cm3=2.5 g/cm3=2.5×103kg/m3.实验中因从烧杯中取出石块时会沾有一部分水,量筒中补充的水会变多,使测得的体积偏大,所以算出的密度值会偏小,
答案:(1)70(2)2.5x103偏小
学即用,练一练
(2019.连云港)小明为了测量樱桃酒的密度,实验过程如下:
(1)将空烧杯放在天平上,测出其质量为48g.
(2)在烧杯中倒入适量的水,将水面的位置标记在烧杯壁上,将盛有水的烧杯放在天平上,测出其质量为128g,则烧杯中水的体积为____cm.
(3)将水倒出,在烧杯中倒人樱桃酒至标记处,然后将此烧杯放在天平上.天平平衡时,右盘中砝码质量和游码的位置如图3所示,则烧杯和樱桃酒的总质量为____ g.
(4)计算得出樱桃酒的密度为____kg/m3.
参考答案:(2)80 (3)116 (4)0.85x103
责任编辑 蔡华杰