舞蹈竞赛对舞蹈教学的促进作用研究

马庆宏 三明医学科技职业学院

随着社会经济的高速发展，人们对教育提出了新的要求，教育关注的焦点不再仅限于学生的文化课的学习成果，更多是朝横向和纵向方面延伸，关注于学生综合能力的提升。舞蹈教学作为一种艺术形式，可以培养学生的艺术细胞，增强他们艺术气息，是一门独特的、优雅的综合性学科教育。而舞蹈竞赛是学生通往更好平台的跳板，对于促进学生的全方位发展有着极其深远的意义。所以，这就要求广大相关教育工作者积极研究舞蹈竞赛的本质和内涵，致力于探索出一条可行性强的竞赛方案，不断提升舞蹈教学的有效性和高效性，旨在推动舞蹈教育事业的良性发展。

一、舞蹈竞赛对舞蹈教学的促进作用

舞蹈竞赛是检验舞蹈教学质量最为直接的方式，它是以比赛的形式审查每个舞者的学习情况，对变革和创新舞蹈教学有着极其深远的积极意义，主要体现在以下几个方面：

一是舞蹈竞赛可以加强各个学校的交流与沟通，达到共享舞蹈教学经验的目的。舞蹈竞赛通常不受地域的限制，各个地区的高校均可参加，这有利于打破各个高校关门造车的现象，使它们交流彼此的舞蹈教学经验，从而真正做到取长补短、择善而从，不断提升整个舞蹈领域的教学质量，实现舞蹈行业的创新发展。

二是舞蹈竞赛可以提升教师的专业素养，提升整个舞蹈界的师资力量。舞蹈竞赛具有极强的竞技精神，学生对舞蹈的展现是检验一位教师教学成果的关键时刻。

在舞蹈竞赛过程中每支队伍都会拿出自己最好的状态，希望可以呈现出最佳的舞台。此时，教师就可以认真赏析每个团队的舞台，借此对自己的教学方式进行检验，充分了解自己在教学过程中的不足与缺陷，借此提升自身的舞蹈技巧和专业素养，不断改进自己的教学方式，从而由点及面、由小到大的提高整个舞蹈行业的师资力量。

三是舞蹈竞赛可以为舞蹈教学培养出更具多样性的人才。舞蹈竞赛是选拔人才的重要途径，为广大舞者提供了高知名度的平台，许多籍籍无名的舞者通过参赛进入社会大众的视野里，这有利于扩大舞蹈的社会影响，实现舞蹈行业的可持续发展。

另外，舞蹈竞赛的种类多样，包括但不限于：民族舞、街舞、拉丁舞、肚皮舞等等，各大高校、社会团体及个人通过参赛，可以向更多的人展示不同舞种的魅力，从而吸引更多人对舞蹈教学的关注度，使我国的舞蹈教学呈现出百花齐放、百家争鸣的局面，促进舞蹈教学的多元化发展。

四是舞蹈竞赛可以实现课堂教学与实践教学的互补，促进舞蹈教学的全方位发展。舞蹈是指通过完成一系列的分解动作，完成一幅作品。然而作品的价值如何被体现出来成为困扰很多教师的难题。

舞蹈竞赛的出现不失为一个很好的途径，教师鼓励舞者参加比赛，可以有效将课堂教学与实践教学结合起来，不仅可以向舞者传授专业舞蹈技术，还可以让舞者习得有关灯光、走位等知识，丰富他们的实战经验，借此增强广大舞蹈演员的自信心，让他们赋予舞蹈作品灵魂，展现出舞蹈艺术的“美”。

二、开办高水准舞蹈竞赛的具体举措

（一）扩大舞蹈竞赛的宣传力度，使其面向整体学生

相关部门应该积极利用互联网信息技术，将舞蹈竞赛搬上大荧幕，不断扩大舞蹈竞赛的宣传力度，扩大它的社会影响力。例如，优酷开创的《这就是街舞》栏目，就向社会大众宣传了街舞文化，创新了人们对街舞的看法，也使得更多人们踏入学习街舞的征程。

此外，各大舞蹈竞赛还应该面向整体学生，充分调动学生对舞蹈的兴趣和野心，从而营造出一种你追我赶的学习氛围。

（二）建立舞蹈职业技能竞赛长效机制，深化舞蹈教学改革

相关部门应该建立学校、省级、国家级的职业技能竞赛长效机制，并积极深化舞蹈教学改革制度，为学生提供规范化的晋升渠道，让他们一步步从舞蹈小白走向舞蹈大师，推动学生的可持续发展。

（三）教师应该科学看待舞蹈竞赛，实现理论与实践的统一

教师应该科学看待舞蹈竞赛，既不能让学生沉迷比赛，忘记练习基本功；也不能让学生只知道习得理论技巧，不注重积累实战经验。此外，教师还应该让学生正确看待比赛结果，切不可因为一次失利，就萎靡不振、失去学习舞蹈的信心。

三、结束语

由上文可知，开办舞蹈竞赛是提升舞蹈教育的绝佳举措，符合当前素质教育的未来发展前景，尤其存在的必要性。相关部门应该意识到舞蹈竞赛对舞蹈教学的积极意义，积极举办各种各样的舞蹈竞赛，为不同舞者提供交流经验的平台，推动我国舞蹈教学的多元化发展。此外，舞蹈教师应该鼓舞学生积极参加舞蹈竞赛，并从中汲取经验和教训，实现学生的个性化发展，借此培育出一批又一批的舞蹈苗子，实现舞蹈教育事业的可持续发展。