大数据背景下高校图书馆阅读推广策略

傅永梅，陈 锐，陈建建，陈晓雪

(山东华宇工学院，山东 德州 253034)

高校图书馆作为高校学生的第二课堂，在引导大学生培养良好阅读习惯的过程中具有重要的作用，又是校园文化以及社会文化建设的重要基地。高校图书馆应该承担文化传承的职能，积极利用大数据的优势来开展阅读推广活动。

1 高校图书馆阅读推广中存在的问题

1.1 推广主体缺失

高校图书馆的阅读推广工作需要组织实施者与读者进行良好的互动，合理配置馆藏资源，满足读者的各种需求。但很多高校图书馆缺乏相应的推广主体，包括推广机构以及推广人员只是将阅读推广作为一项临时性的工作，并没有作为一项长期持续的服务工作。很多推广工作由兼职人员负责开展，而且各部门之间也缺少相应的沟通协调，不能将阅读推广工作作为图书馆的一项日常工作，影响了推广的效果。

1.2 推广形式单一

多数高校的阅读推广活动存在形式单一的情况，很多活动还是以传统的推广方式为主，不能很好地利用大数据的优势，活动缺乏创意，亮点不足。开展活动的过程中，并没有充分地考虑到读者的需求，不能很好地将的传统阅读方式和现代信息技术结合起来，导致高校图书馆的阅读推广活动缺乏吸引力，效果不理想。

1.3 推广辐射范围较小

很多高校的阅读推广辐射范围比较小，还停留在校园内部，主要是为校园读者以及校园文化建设服务，没有很好地融合到全民阅读的环境中去。而且，高校图书馆的阅读推广活动缺乏科学的实施标准，其影响力和正面效应还未充分发挥出来。尤其是在社会层面的推广，由于时间和地点的限制，不能很好地满足社会读者的需求。

2 大数据技术在高校图书馆阅读推广活动中的优势

2.1 阅读方式更加多元

大数据背景下，资源信息的承载方式以及传播路径都有了很大变化，已由单一的纸质文献信息转变为纸质文献和电子文献并存的形式。文献的展现方式也由静态的文字、图形的形式转变为当前的动画、视频等与文字相互结合的形式。而且随着新媒体技术的发展和智能移动终端设备的普及，使读者的阅读摆脱了时空限制，可以随时随地进行阅读，浏览信息，阅读活动更加自由。借助大数据技术进行阅读推广，可以合理的使用新型推广平台，推广的形式更加丰富、多元化，推广的内容涵盖范围更广，可以展现音频、视频以及数字信息等资源。

2.2 利用大数据技术实施精准化服务

利用大数据整理以及分析技术可以更好地分析读者的需求，根据读者的需求更好地开展阅读推广活动。利用大数据技术可以分析读者的阅读习惯，结合读者的阅读兴趣，准确评估读者的阅读效果。收集和分析读者阅读的相关信息后，可以在阅读推广中实施有针对性的服务，提供专业及个性化的推广服务，结合读者的阅读需求，精准地推送阅读资源。大数据技术使高校图书馆的阅读推广活动向着智能化以及精准化方向发展。

2.3 促进读者的相互交流

在图书阅读推广活动中要有相互交流的渠道，阅读推广过程中，可以实现读者与读者、读者与馆员的交流互动，所有的参与者都可以提出新的、有意义的话题供他人讨论，也可以随时解答他人提出的问题，发表评论，分享心得。在馆员与读者互动的过程中，可以及时了解读者的需求，并给予回应。阅读推广活动中，可以利用专门的话题使一些兴趣相同的读者在一起沟通交流，探索新的阅读方式，分享彼此的阅读经验，提高阅读推广的效果。

3 大数据背景下高校图书馆的阅读推广策略

3.1 完善高校图书馆阅读推广体系

首先，要构建专门的阅读推广组织，可以从学校图书馆、各院系以及团委等抽调一些人员专门负责阅读推广活动。同时，明确各个部门以及相关人员的具体工作职责，科学的分配任务，确保推广任务落实到位。图书馆要和团委等部门加强联系，利用读书日以及校园文化节等重要节点，组织形式丰富的阅读推广活动，鼓励师生积极参与其中。其次，从学生的角度出发，根据学生的不同专业、不同职业规划以及不同阅读需求，有针对性地开展阅读推广活动，并将第二课堂建设以及校园文化建设等内容涵盖其中。最后，不断提升图书馆员的服务水平。在大数据时代，读者获取信息的渠道更广，方式更加便捷，被动的服务方式不能满足当前读者的多元需求。要顺应时代发展，不断优化服务模式，创新阅读推广方式，将阅读推广作为图书馆的一项日常工作实施下去，不断丰富文献资源，改善阅读环境，提高阅读推广工作的成效。

3.2 借助大数据平台拓展阅读推广的深度

在大数据背景下，高校图书馆的阅读推广工作要合理利用大数据的优势，提高阅读推广工作质量。发挥互联网信息平台交流便捷、受众广、传播快的优势，积极使用微博、微信等社交媒体，及时播报图书馆的发展动态，展示图书馆的最新信息资源，吸引广大读者的注意力。定期利用视频、图片等方式，发布图书馆的资讯，以便为读者提供更高效的服务。高校图书馆提供的阅读服务不应仅限于信息阅读服务，还要结合学生的日常学习以及就业等，开展更接近学生生活的推广活动。通过新媒体技术，馆员可以和学生进行很好的互动，结合读者的需求，开展更加精准的推广服务。此外，高校图书馆的阅读推广除了面向校园内的师生，还要面向社会，为社会提供更加广泛的服务。

3.3 提高图书馆阅读推广的影响力

大数据技术为高校图书馆挖掘资源以及更好地了解读者的需求提供了便利，促进了图书馆服务的专业化及品牌化。阅读推广工作首先应该做好特色资源的挖掘以及整理工作，促进图书馆品牌化建设。要充分利用大数据技术，结合特色资源，不断丰富推广主题，加强宣传，提升推广服务的效能。在阅读推广的过程中，充分利用大数据技术，收集并分析推广活动的流程以及各个环节的数据信息，结合分析结果，不断完善推广方案，根据读者的需求来优化信息资源，使推广工作更好地发挥作用。与其他学校图书馆共享资源。一家图书馆的资源很难满足读者的多元需求，可以和其他图书馆共享资源。由于不同学校专业人才培养的方向不同，馆藏资源的侧重点也不同，通过各图书馆的资源共享，实现信息资源的互通，满足了读者的多元阅读需求，读者可学习到其他领域的专业知识，促进了校园文化的融合。

4 结语

高校图书馆的阅读推广活动要从读者的需求出发，利用大数据技术，在图书资源与读者需求之间构建对接的桥梁，通过特色的馆藏资源，精准的推广服务，提升阅读推广活动的工作质量。