中华优秀传统文化融入家庭教育的策略研究

■甘肃省张掖市临泽县第二中学 田 瑛

一、家庭教育中遇到的问题

（一）家庭教育方式过于简单

对于大多数家庭来说，在教育孩子时，都没有注重到一些方式方法，大多数家长在孩子犯错时，几乎都是采用言语上责骂或者直接动手打孩子。这样的教育方式不但不能给孩子带来良好的教育效果，反而可能会导致孩子的行为习惯出现偏差激进，孩子的性格等方面也会受到不同程度的影响。现今的教育应当更加注重对孩子的思想进行教育，所以将中华优秀传统文化融入家庭教育中就显得尤为重要，能够让家庭教育变得越来越好，让孩子的成长得到良好的发展。

（二）家庭教育的方法单一

随着现代人们生活水平的提高，在孩子的学习成长过程中，很多事情孩子需要亲力亲为才能得到更好的体验，才能明白其中的道理。但是由于父母太过于溺爱孩子，很多事情都不让孩子亲自动手，有时候还甚至帮助孩子完成一些应该孩子自己完成的事情，就导致孩子养成了不爱动手、依赖思想强烈等行为，对孩子的成长造成极其不良的影响。并且家长的家庭教育方法也单一，孩子想干什么就干什么，分不清是非对错。因此，将中华优秀传统文化融入家庭教育中就变得十分必要。让家庭教育的方法多样化，让孩子养成良好的思想、行为习惯，能使孩子在今后的生活工作中受益无穷。

（三）家庭教育的内容匮乏

相对学校的思想教育来说，大多数家长在对孩子进行家庭教育时，内容都是比较匮乏的。在学校教育中教师可以根据课程内容来进行，有着系统的方式方法和丰富多彩的内容。而家庭教育是没有课程内容给家长进行参照，内容也不是固定的，所以大多数家庭在进行家庭教育时，没有系统的方式方法，也没有丰富多彩的内容。所以将中华优秀传统文化融入家庭教育中，能使家庭教育的内容变得更加丰富多彩，也能使家长在对孩子进行家庭教育时有内容可用，能对孩子的家庭教育带来改变，还能让孩子得到更加良好的家庭教育，对孩子养成良好的思想道德品质和良好的行为习惯有着重大的帮助。由此可见，中华优秀传统文化融入家庭教育中的重要性。中华优秀传统文化融入家庭教育中，能够帮助家长丰富孩子的家庭教育内容，让孩子在接受家庭教育时，不断养成良好的行为习惯和思想道德标准，对孩子的成长有着极其重大的影响，让孩子拥有更加美好的未来。

二、将中华优秀文化融入家庭教育中

（一）学校帮助家长进行家庭教育

孩子的教育问题一直都是学校和家长最为关注的问题。家长相对于学校来说，在教育方面的能力可能会有一些欠缺，特别是在中华优秀传统文化方面。因此，学校应该帮助家长进行家庭教育，让家长充分发挥其在家庭教育中的主导作用，所以学校应当担负起帮助家长进行家庭教育的责任。学校可以根据我国的教育方针以及社会需要，对教师进行专业系统的培训，让教师拥有较强的家庭教育和管理能力，有效帮助家长完成家庭教育。学校和教师应当帮助那些家庭教育经验比较欠缺的家长，给予他们在家庭教育观念和方式方法上的耐心指导和帮助，提高家长对孩子家庭教育的重视程度，并且给家长提供有关中华优秀传统文化方面的家庭教育内容，拓宽家长的知识领域，提高家长对中华优秀传统文化的了解，帮助他们和孩子进行良好沟通，让家长肩负起孩子家庭教育的责任，让中华优秀传统文化融入每个家庭教育中，这样才能更好地帮助家长完成家庭教育这一重要的使命。如此这般，家长会越来越重视孩子的家庭教育，孩子也能够学到更多的中华优秀传统文化，使中华优秀传统文化得以良好地传承下去。孩子在不断接受中华优秀传统文化的熏陶下，思想和行为习惯还能得到良好的养成，才能对未来拥有良好的影响。

（二）家长参与到学校教育中

中华优秀传统文化是中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想品质以及价值取向，能够不断提高孩子的修养。中华优秀传统文化融入家庭教育，有助于孩子学习中华优秀传统文化，养成良好的思想道德品质和良好的行为习惯。在进行家庭教育过程中，应当家校联合，共同完成对孩子中华优秀传统文化的家庭教育。家长在孩子的家庭教育中起主导的作用，想要发挥家长在家庭教育中的主导作用，其中重要的方式之一便是让家长参与到学校教育中。一些学校认为家长是学校的合作者，家长能够帮助和协助学校对孩子进行教育，让家长参与到孩子的学校教学中，进一步加强家校合作对孩子进行教育，有助于家长对孩子进行中华优秀传统文化的家庭教育，也有助于孩子的学校教育，这是一个互帮互助的过程。良好的家庭教育会使学校教育变得轻松，家校合作也让家长的家庭教育变得轻松。让家长参与到孩子的学校教育中，加强了家长和学校之间的联系和沟通交流，让家长能够更加深入了解自己的孩子，知道孩子最需要的是什么，和教师一起不断改善家庭教育的内容以及方式方法，让孩子能够得到更好的中华优秀传统文化的家庭教育，共同为了孩子能够拥有美好的未来而努力。加强家校合作，让家长参与到学校教育中，学校帮助家长完成中华优秀传统文化的家庭教育，使孩子逐渐养成良好的行为习惯，才能够使孩子在今后的生活工作中得到良好的发展。

（三）提高家长自身的综合素养

孩子的行为习惯以及思想和家庭教育有着至关重要的关系，中华优秀传统文化的家庭教育能够得到有效的开展，家长接受中华优秀传统文化教育，树立终身学习的良好榜样，不断提高自身的综合素养就显得十分重要。在进行中华优秀传统文化的家庭教育之前，家长需要自身先了解和学习中华优秀传统文化，如果家长自身都不了解中华优秀传统文化，又怎么去教育孩子呢？并且家长在学习的同时，还能够给孩子树立学习榜样，孩子看到家长都在学习，他们才会跟着学习。家长在不断学习中华优秀传统文化的过程中，自身的综合素质也在逐渐提高，自身的行为习惯得到改善，在对孩子进行教育时，孩子才能以家长为榜样，提高了家长在孩子心目中的高大形象，有助于家庭教育更好地进行。

三、结语

总之，将中华优秀传统文化融入家庭教育中，受益的不仅仅是孩子，家长也同样受益。在这个过程中，家长的自身综合素养不断挺高，行为习惯得到了改善，和学校以及孩子之间的沟通加强，让家庭教育变得越来越好。