新时代提升高校院系党建质量的多维路径

2020-01-09 18:41张志杰
开封文化艺术职业学院学报 2020年10期
关键词:院系党组织素养

张志杰

(长春工程学院 党委宣传部,吉林 长春 130012)

一、研究背景

院系党组织是高校党组织体系中承上启下、统领各方的中枢,其建设是高校党建的基础,也是激发高校党建活力的关键。推进院系党建质量提升是新时代高校党建的重要目标,也是推进高校事业发展的内在必然要求。为此,在实践过程中,应该全面分析高校院系党建工作的开展现状,找准高校院系党建工作的开展方向,积极提升党建工作的质量,更好发挥院系党建工作的核心作用。

二、新时代提升高校院系党建质量的多维内涵

在新时代,高校院系党建工作发挥着关键作用,为更好推动高校各项事业的发展,全面提升高校党建工作的质量,必须深刻把握以及领会高校院系党建质量的多维内涵,提升党建工作质量,全面提升党建工作成效。

第一,全面加强党的领导,走稳扎根中国大地办学办院系之路。习近平总书记指出:“加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。” 在高校党建工作的开展过程中,院系党建是非常重要的组成部分,是一股股重要的分支[1]。只有充分全面做好院系党建工作,才能够提升高校党建工作的整体质量,全面促进高校教育改革事业的发展,提升高校的办学能力,体现高校院系的教学特色。因此,提升院系党建工作质量,能够发挥党建的规范指导作用,更好发挥院系党建工作的桥头堡作用。

第二,强化站稳人民的价值立场,筑牢党的执政根基和凝聚起办学办院系的强大力量。在高校院系党建工作的开展过程中,提升党建质量,应该充分全面突出学生的主体性地位,尊重和把握学生的成长规律,推动院系教育教学的深入与变革,推动院校教育的改革与创新。因此,在院系党建质量的建设以及优化的过程中,要始终遵循价值规律,重视学生的主体性地位,以此来提升院系办学的整体成效,提升院系教学的整体水平,全方位强化和提升学生的专业素养以及综合能力。

第三,积极推动院系党建质量,能够提升院系管理的科学化和规范化水平。在高校院系各项工作的开展过程中,党建工作是非常重要的,也是一切事业开展的关键。只有全面提升党建质量,全过程、全方位地做好师生的思想政治教育及理论武装工作,多层次、多形式地开展富有成效的党员教育活动,才能有力促进院系内涵式发展、特色发展、科学发展。

三、新时代提升高校院系党建质量的多维路径

新时代,高校院系各项工作的开展过程中,党建工作是非常核心且关键的。只有做好党建工作,不断提升党建工作的成效,全面提升党建工作的质量,才能够更好提升高校院系各项事业的成效。为此,在实践过程中,应该充分依托科学的多维路径,提升高校院系的党建质量。

(一)以制度建设来强化党的领导

在新时代高校院系党建工作的开展过程中,只有全面提升党建质量,才能够更好推动高校院系各项工作的持续全面开展。为此,在实践过程中,必须全面强化党的领导,以科学完善的制度体系整体保障党的领导作用。为进一步提升和优化党建质量,提升党的引领作用,必须依托于完备的制度体系,依赖完善的组织建设,将党建工作有效嵌入高校院系工作实践中,提升和优化院系工作的整体质量[2]。

一方面,要卓有成效地提升和优化党组织的核心引导作用。在高校院系的常态管理过程中,党组织与行政班子是两个平行的管理体系,为更好推动党建工作迈上新的台阶,提升党建工作实效,要积极推动体制的创新与变革。要做到学院党员全员参与,党组织全程保障,书记、院长 “一肩挑”,班子成员 “一岗双责”,并充分发挥党员教师的先锋模范作用。比如,可以推进党组织与行政班子两条线交叉换位。通俗理解就是将行政班子成员同党组织成员进行有序轮岗,行政班子成员可以进入党组织中任职。涉及高校院系的教学改革以及发展决策等重大事项时,则应该率先由党组织商议与研讨,继而在党政联席会议上研究决定。在实践过程中,将党委会与院务会结合起来,推进构建有效的党政分工、共同负责的领导体制。

另一方面,要积极变革领导方式,推动党建工作屡攀高峰。在实践过程中,院系党组织要发挥“提纲挈领” 的核心领导作用,发挥统揽全局的关键引导作用。只有这样,才能够提升高校院系各项事业的开展质量。党组织是高校院系发展方向的把关者,在工作实践中要精准把握着力点,同行政工作全面结合起来,始终在高站位谋划工作、思考问题、做出决策、处理事务。当然,在具体的工作实践中,要确保党组织的工作与行政工作有效区分、各负其责,真正发挥合力的作用。同时,高校应该充分发挥党组织的政治核心作用,将党建工作全面贯彻落实到院系人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流与合作等各项工作中,确保高校院系各项工作始终保持正确的发展方向。

(二)全面优化和提升党员干部的政治素养

在深化开展院系党建工作过程中,高校应该注重培养高素质人才,全面加强党员干部的政治素养培养,确保他们能够更好地协同发力,全面推动院系各项事业的持续开展[3]。班子和干部队伍建设既是党建质量提升的内在内容,又是推动实现党建质量提升的关键。

一方面,高校院系党组织要注重优化人才配置,切实提升党组织核心成员的政治素养、理论素养,全方位构建完善的人才培训体系。尤其是班子成员,应该成为院系所有党员干部的表率。在班子队伍建设过程中,党组织要落实科学全面的考核机制,及时加强干部队伍的筛选以及把关。若党组织成员的政治素养不过关或者有所滑坡,可以通过组织换届选举等方式予以整体优化,以此充分发挥党组织的核心引领作用。

另一方面,要充分发挥党组织的核心引导作用,积极组织广大党员干部深入开展全面多元的民主议事会、主题党日活动、组织生活会等,丰富党员干部的组织生活,提升他们的政治理论素养和自身觉悟。此外,高校院系党组织应该切实引导广大党员干部积极开展自主学习,积极开展自查自纠,深入剖析自身政治素养和理论学习中存在的不足,引导广大党员部门积极参与到院系教学以及改革的调研过程中,积极为院系发展出谋划策。

(三)积极创新党建工作的服务方式及内容

在新时代,若要全面提升高校院系党建质量,高校院校管理层必须切实把握当下时代发展的新要求,充分结合院系师生的自我提升需求及现实需要,积极创新党建工作的服务方式,全面拓展党建工作的服务内容,更好推动党建工作的创新与发展。院系党组织要充分了解师生的现实需求,积极践行以人为本的科学理念,全面创新工作方法,不断拓展工作途径,更好满足广大师生的现实需要,提升自身服务质量,积极为广大师生营造科学且良好的工作环境以及成长环境,全方位调动他们的主观能动性。党组织要结合院系自身学科的教学需求以及教学改革的发展方向,充分全面拓展党建服务内容,着重优化院系的师资队伍。同时,要注重引导广大党员教师不断提升学科专业素养,全方位优化教学能力,综合全面提升科研水平质量。此外,院系党组织应该充分把握学生的认知规律以及学习成长的实际需要等,精准提升自身服务能力。

结语

新时代,在高校院系各项工作中,党建工作是核心且关键的,对于把控全局发展至关重要。因此,要充分依托党建多维路径,积极构建科学且完善的制度体系,从而不断提升党建工作质量,切实提升党建工作成效,提高党组织的凝聚服务力,全面推动院系各项事业有序发展。

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