从《梁启超家书》看梁氏家风家训建设

胡 波 何 静

(重庆市荣昌区宝城初级中学“家风家训与初中生育德融合的实践研究”课题组 重庆 402460)

“一门三院士，九子皆俊才”，梁启超对创建优良家风及教导子女持有独特的见解，并创建了梁氏家风家训。由于受到家风家训的深厚影响，梁氏子女呈现奋发有为的风貌。通过阅读《梁启超家书》，可以发现梁氏家风家训最为显著的特征就在于营造家庭内部的和谐氛围、家庭成员彼此关爱并且彼此之间产生积极影响[1]。时至今日，梁氏家风家训仍然启发着后世，对当代家风家训建设与培育子女思维方式有很强的借鉴意义。

一、重视家风家训建设的重要意义

从基本内涵的角度来讲，家风家训应当属于不可缺少的家庭教育载体，其能够用于承载厚重的家庭传统风尚。经过历代的传承，家风家训具有厚重的凝聚力及亲和力，进而可以起到激励后世家族成员并创建家族和谐氛围的重要价值。因此，家风家训建设的举措必须能够贯穿于家庭教育的各个关键环节，确保家风家训可以融入家族成员的内心[2]。

早在古代，古人对家风家训就表现出较高的关注程度。在古人看来，家风家训可以直接决定整个家族的外在精神风貌。因此，在岳母刺字及孟母择邻等典故中，都蕴含了建设良好家风家训的内涵。面对新时期背景，家风家训建设仍然必须受到重视。这是由于，家风家训作为整个社会道德领域的重要缩影，其能够被全体家族成员认同，进而体现为不可忽视的社会道德建设影响。在此基础上，目前仍然需要重点关注创建优良的家风家训，对于核心价值观予以全方位的弘扬培育[3]。

二、《梁启超家书》中蕴含的梁氏家风家训建设要点

（一）弘扬爱国情怀

梁启超本身怀有宏大的报国志向与爱国情怀，并且擅于将这种情怀蕴含在家书中，以供后世受到启发。面对陷于困境的近代国家命运，梁启超并没有选择等待或放弃，而是致力于积极开展变法，对民主革命也表现为肯定的倾向。梁启超的生平经历虽然多变，然而始终秉持爱国主张与救国思想，将爱国作为自身开展各项活动的最终归宿及出发点。

因此，在书写家书时，梁启超指引家族后代应当怀有热切的爱国情怀，而不要局限于关注自我的私利。例如，梁启超在家书中教导后世应当常怀感激社会及感激他人的心态，明确自身应有的社会职责，然后致力于努力实现。即便是在漂泊海外的孤寂岁月里，梁启超也始终未能忘怀教导后世，告诫子女一旦学有所成，就要服务于自己的祖国。在爱国情怀的强烈影响下，学有所成的梁氏子女全部选择了服务祖国。

（二）磨练顽强与坚韧的品格

梁氏家风给后世带来的深刻启示在于磨练坚韧的品格，通过逆境来锻炼并塑造优良的人格。梁启超在以身作则的前提下，敢于让子女承受生存困境的磨练，最终培育出坚韧的良好品性。

此外，梁启超还格外关注教导后世子孙应当轻视物质层面的享受。在其留给后世的多封家书中，梁启超都提及物质的意义仅限于维持人类生存，然而精神层面上的享受与乐趣只有依靠自身奋斗才能获得。每当子女陷入人生困境，梁启超就提示子女目前正在面对难得的人生机遇，应当心怀感恩，依靠自身力量突破现有的困境。通过不懈的锻炼，梁氏子女敢于放弃优厚的物质待遇，能够忍耐寂寞与贫寒，最终塑造出闪光的人生品格。

（三）营造关爱的家庭氛围

梁启超的家庭氛围是充满关爱与温情的，进而使家族中的子女也受到了潜在的影响。作为子女的导师、慈父与挚友而言，梁启超提倡子女传承与遵守家族孝道，倡导同情他人与关爱社会的良好家风。在《梁启超家书》中，他倡导子女应当尽自己现有的全部力量来回报社会，将塑造良好品格置于首要地位。因此，在充满呵护的良好家庭氛围中，梁氏子女懂得常怀感激社会的心态，并且对家族中的长辈表现为浓厚的孝道情感。

梁启超虽然关爱子女，但并未陷入溺爱子女的误区，而是善于运用潜移默化的教导来规制子女的日常行为。在得知子女患病时，梁启超对其进行耐心的护理与探望，进而表现出浓厚的人性关怀。对于家族中的重大事项，梁启超能够与子女耐心商议，而不是独自决定。对于子女表现出来的错误心理倾向及错误行为，梁启超能对其立即进行纠正，并运用教导的方式指引子女认识到自身的错误。

（四）尊重子女的个性

梁启超虽然出生于封建社会，但其思维与思想却倾向于民主。具体对于家教领域而言，梁启超表现出尊重子女个性与兴趣的倾向，懂得尊重子女与自身不同的喜好。在《梁启超家书》中，他描述自己每次做了失败的事情，就会对其进行不断反思，然后继续大胆尝试，在此过程中体会与感悟乐趣。因此，梁启超并不认为子女必须坚持与自身相同的人生兴趣，而是允许子女保持不同的个性，进而营造宽松与民主的梁氏家风。

例如，在家庭琐事及子女婚姻等事项上，梁氏家族突破了一言堂的传统家庭做法，对子女的独特见解表现出充分的尊重。在封建社会中，家族长辈对晚辈可以直接决定其人生走向，尤其是婚姻大事。但是在梁氏家族中，晚辈成员拥有自主选择婚姻与生活走向的权利，长辈对其仅限于指引与提醒。梁启超善于把握对子女教育的限度，运用严厉与关爱并存的做法营造优良的家庭氛围，引导子女逐步树立健全的个性。

家风家训构成了整个家族赖以前进的宝贵精神财富，梁启超不仅是近代伟大的思想家与政治家，还致力于研究家庭教育，通过形成家风家训的方式培育后代的优良品格。进入新时代后，为了使优良的家训家风得到弘扬与传承，则很有必要深刻探析《梁启超家书》蕴含的珍贵启发，确保现阶段的家风家训建设能够成为助推社会和谐的必要支撑。