李广进
(北京市公安局房山分局窦店派出所,北京 100000)
党的十七届四中全会对我国高校的党建工作提出了新的要求,在新形势下,各大高校能够带着改革创新的精神来创新院校的党建工作,进而有效的解决目前高校党建工作面临的问题。高校主要是为国家和社会培养高素质人才,肩负着党和国家的希望,因此,高校党建工作的创新和改革是非常重要的,它能够有效提高党在高校的执政能力,进一步推动高校的改革和长久的发展,进而为社会和国家培养出更多优秀的高素质人才。
目前,虽然我国各大高校已经响应号召,实行了党委领导下的校长负责制,但在实际的工作过程中,部分高校的党委领导并不会领导,而且有的校长不愿意被领导,这就会出现问题。而且,这也导致部分高校的党政运行机制比较模糊,科学民主决策机制也不够清晰,进而无法合力推动高校党建工作发展。另外,在部分高校的院系的党建工作中,院系的党委没有机会,甚至没有权力真正地参与到学校的重大决策中。而且,部分高校行政部门不支持党委工作,基层党建工作及其权利逐渐被弱化,这就严重影响了高校的进一步发展。
改革开放以来,人们之间交流的方式、获取信息等方式都发生了巨大的变化,思想文化也受到了西方文化的冲击,有了更深层次的交锋和融合,因此,我国各大高校师生在价值上的选择也越来越多样化,在教育领域,部分教师培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的观念逐渐淡化,部分学生也开始崇尚西方的价值观念,崇洋媚外,社会责任感也越来越弱,这就造成大部分高效的思想政治工作迎来了更多的挑战。
在大部分高校的发展过程中,他们更重视学术和业务的发展,尤其是一些理工科或者农林类等学校,他们更重视业务,而忽略了学校的党建工作,这就造成学校的党务思想政治工作受到了严重的影响,工作队伍的发展空间也受到了限制。而且,部分高校的党务思想政治工作队伍人员老化,人员变动相对来说比较大,发展不够稳定,这样一来,高校的党务思想政治工作队伍建设工作质量和效率远远落后于学术人才队伍建设的质量和效率,高校党建工作中的问题越来越多。
目前,我国各大高校党建工作并不能充分的满足新时代、新形势下的社会和国家发展的需求,而且部分高校的干部队伍自身出现了很多问题,比如,政治敏锐性比较低,改革和创新的意识比较低等。另外,部分高校的基层党组织并没有高度集中精力来开展党建工作,再加上党组织工作缺乏创新性,党组织的生活工作不够规范,而且缺乏一定的党员教育和管理,这就造成党员先锋模范作用不能充分地发挥出来,进而影响了高校党建工作保障机制的建立和完善工作。
党员对党的制度的看法和认识是创新党建工作的关键,这就需要党员能够充分了解党的制度的基本观点,并对其行为有较高的要求。首先,我国各大高校可以建立健全新的宣传教育机制,不仅需要充分利用广播、电视电台等传统的传媒方式进行宣传党建制度,而且要充分发挥校园网络的优势,定期地开展一些红色讲坛、 时事论坛或者主题辩论赛等师生喜闻乐见的活动,让全体师生进行及时的互动和交流反馈,而且可以通过抢答、 竞赛等游戏方式来激励学生和教师积极地参与,使在学习党知识的同时感受到快乐,进而有效地提高大家的思想意识水平。其次,高校各个院系可以创新并完善党员的学习例会,定期组织学生参加党课,使学生能够对坚持党的团结统一的优势有更加深刻的认识,并使其制度优势充分地发挥出来。而且,高校需要不断完善校院两级党委的学习制度,根据实际情况不断创新党员的教育和培训制度和方式,同时也要加强考检查和考核党员的学习情况,并进行讨论总结和学习升华。另外,各大高校需要不断强化党员的制度意识,使党员能够充分地认识到党员的精神和使命感,进而提高自身的责任感和创新意识。
高校在开展党建工作时,首先需要党组织不断规范实体性制度,充分考虑不同权利主体之间的关系,进而合理的设计和规范高校党的制度,同时也要修正和补充不完善的条例和规范等。其次,高校党组织需要建立健全民主意识的决策机制,充分的发挥全委会的作用和价值,同时也需要加强对党委会及其成员的监督和管理。而且,高校党组织需要进一步完善决策制度内部的程序,让党员们能够在重大事情决策之前知情,全程参与决策,实时监督决策,并切实测评决策效果。另外,高校需要不断完善党内监督制度,严格按照党建制度的内容和程序进行操作来实现强化保障性制度的工作目标。同时,党组织在运行和执行相关制度时,需要充分的尊重党员们的知情权,确保工作的公开性和透明性。最后,高校需要建立并完善党内相关的举报和申诉制度,不断完善党员反映问题的监督管理和处理机制,进而有效地确保党建制度的有效性。
高校在开展党建工作时,相关负责人需要不断创新党建工作方式及内容,而且要不断完善党员管理监督制度,加强对党员行为的监督和管理;同时,党员也要严格根据纪律来规范自己的行为。而且,高校要充分考虑自身发展的实际情况,开展一些具有先进性的教育活动,或者创先争优活动等,进而使高校党建工作具备活力。其次,高校在开展党建工作时需要充分发扬党内民主,不断创新高校党的组织制度的建设,进而培养出更多先进的教师党员和学生党员,使党员的先锋模范带头作用充分地发挥出来,加快推动高校党建工作的科学发展。另外,在建立和完善党的制度时,高校需要充分结合党建工作与人才培养等工作,进而培养出更多高素质的学生党员,推动我国教育的发展。
虽然各大高校一直在强调学校的党建工作,但是事实上,学校党的德育工作和专业能力教育和培养是脱节的,教师在教学过程中往往只重视专业知识的教学,而忽略了党建工作的建设。高校首先要改变并完善党组织的领导方式,充分的结合党支部建设和学科教学工作,使党员干部能够成为学术研究的带头人,进而在学术研究工作中充分发挥自身的示范带头的作用。而且党组织需要积极组织并参与到学术研究中去,进而有效的改革创新人才培养的模式。其次,高校可以在研究方向比较接近的学科专业设置纵向的党支部,从而使专业技术精湛高素质教师党员在教学过程中对学生产生一定的影响,使学生能够主动互相研讨学术问题,进一步增强高校党支部的凝聚力和战斗力。另外,党支部可以适当地开展学术性活动,使党员干部和学生们能够最大限度地共享学习资源,形成良好学习氛围。同时,党支部也可以组织学生参加一些校外的实践活动,使党员能够在与企业交流的过程中,不断提高自身采集信息和就业指导等能力,进而提高党员的思想政治觉悟。
在创新党建工作的过程中,党组织需要培养学生们的创新意识,可以开展一些意见征集活动,比如大学生学习法方案,大学生职业规划等,使学生共同参与到活动中,并选出自己认为最有意义的方案,进而使党组织的组织和领导作用充分地发挥出来,学生也能够树立正确的价值观、人生观等,同时也可以为学生的学习生活提供更多的思路和方向。其次,高校党组织可以根据学生入党的具体情况建立红色网站,使党组织内部成员之间,以及党员和其他学生之间能够保持密切的联系,进而有效的改善党内的生活机制,进一步提高高校党建工作的质量和工作效率,同时也可以增强高校党组织的向心力,有效地提高学生们的思想水平。另外,高校党组织在开展党建工作时,需要做到全员参与,使党员们在工作过程中能够充分发挥自身的主观能动性,进而激发自身的创新意识和创造意识。
高校在党建过程中要想保持党的先进性,不仅需要党员加强自身理论知识的巩固,而且需要加强社会实践。首先,高校可以将党建工作和社团活动充分的结合起来,使党员能够起到以点带面的作用,吸收更多的党员成为社团的成员,并在社团活动中充分的发挥自身的核心作用和领导作用,以此来鼓励社团中的其他成员,进而有效地提高党员自身的综合素质。另外,党支部要鼓励党员带头参加社会实践,比如幼儿园志愿者服务活动,三下乡活动或者社区志愿服务活动,使党员们能够深入企业、学校、农村等地,并广泛的宣传党的思想,进而有效地提高党员的价值观和创新创造能力。
随着社会和时代的不断发展,正面思想和腐朽思想的碰撞也越来越多,各种价值观念逐渐涌现出来,这就需要党员能够吸收正确的、先进的思想观念,不断丰富党的思想内涵,进而不断提高党员自身的价值观,进一步实现党员个人的价值。
综上所述,高校各项工作的顺利开展离不开学校党建工作的支持,因此,各大高校应该跟随时代发展的步伐,不断创新高校党建工作思路,改变党建工作的模式,进一步完善党建队伍,提高党组织的综合素质,进而加快推动高校的改革和发展。