教学叙事一则

封卫昀

2015年6月3日到5日，初2012级举行了学考第三次模拟考试。5月25日（周一）下午得到备课组长通知我和刘小兰老师出题审题后，我们俩就碰了头，刘老师负责出补全对话题和书面表达题，我负责出其他所有的题目。由于周一到周五忙于最后冲刺阶段的复习，6月1日又必须把出好的试题交教务处，我们就把出题时间定在周末两天，然而计划没有变化快，周五中午我接到学校通知周日去沅淩出差一天，出题时间就只一天半了，还好，我们俩齐心协力，通力合作，在规定时间内圆满完成了出题审题的任务。巧合的是，初中毕业会考英语考完后，学生告诉我说有两道大题和三模中两道大题几乎是一样的。三模试题出题的思路、改卷中学生答题时出现的一些现象以及与学考部分试题的雷同，促使我写下这则教学叙事。

出题思路：

我自2004年调入怀化三中有近十年了，完整地送了2004级、2007级和2010级三届，接着又因工作需要任教了初2011级5、6班和初2012级11、12班。在任教的每届初三的毕业学考模考中，我都参与了出题，多次出题，我成长了很多。这次出题前我思考了很多，我把我的思路定格在：一、我初三才新进入这个年级，前面有很多次的考试我没参与，所以我所选的材料不能与本年级以前的考试试题材料相撞。二、这一届是首次使用人教版新目标教材（新），试题应在难度、考查范围和与时俱进上有一定指导性和预测性。三、此前已进行过两次模考，试题还应该在知识点、材料索取范围、预防学生考试中存在或有可能存在的现象等方面有所补足和拓展。四、试题应略有初高中知识和答题技巧衔接性的体现。基于这四个思路，我出了这套模拟试题，而且把思路具体体现在某些题目中。整套试题，我认为重在基础，但有一定的梯度和难度。

试卷分析：

（一）质量分析

年级平均分：87.92分                                年级最高分：118分

年级合格率：76.64%                                 年级最低分：24分

年级优秀率：49.40%

（二）试卷分析

整套试题，题型与毕业会考一样，时间100分钟，满分120分。重在基础，有一定的梯度和难度。

1.听力技能

此题着重考查学生听和理解的能力，第20小题有一定的难度，数字由平时的十位百位数提升到100，000，若改为考查货币单位dollars ，学生的得分率会高些。

2.单项选择

此题以考纲重点点为主，考查十大词性、时态、语态和从句。第26小题补充了一模二模没考到的定语从句;第27小题，考查连词和祈使句，增加了难度;第29小题考查了会考中不常考但学生平时掌握不好的感叹句型。

3.完形填空

选材上补充了以前没考过的寓言故事，因为新教材有愚公移山、后羿射日等故事，我把材料选定为“郑人买履”，通俗易懂，得分率较高。考完后，我反思了一下，此题考查名词较多，若考查词性更多，试卷质量会更好。

4.阅读判断正误

此题选材上注重学生独立自主能力的培养，答题技巧上注重正能量的灌输，答案基本为三个符合两个不符合。

5.阅读完成句子或回答问题

A材料体现中西文化的差异和习俗、文化的注入和对学生阅读能力的考查。B、C、D材料让学生在阅读中再次熟悉英语招聘、倡议书和健身广告等文体，对写作上也是文体上的示范。

6.阅读短文回答所提问题

选材上与毕业典礼有关，也是初三课本最后一单元的内容，很多老师会忽略此单元，但本单元实用性很强，而且也是时文话题，体现核心价值观同时有益于感恩意识的培养。在问题的回答上，我铺设了难度和初高中答题技巧的衔接，很多学生没有掌握概括性答题，此题学生失分率较高，体现了学生的综合概述能力不够强。

7.补全单词

此题我选的思路是以社会主义科学核心价值观为指导，也是新教材中的原文，以朋友为话题，此题与毕业会考所选短文一致，有三个要填的单词一致。第61到65小题答案为：mother， reading， harder， make ，as，毕业会考第61到65小题答案为：mirror，harder ，studying， make， as。

8.补全对话

此题刘老师是以旅游计划为话题，我翻阅、回忆了近几年的怀化市初中毕业会考英语试题，还从没有涉及到未来的打算以及如何去实现以及到哪里工作的话题，实际上也与梦想有关，同时也涉及到乡村音乐、摇滚音乐，我就和刘老师商定以此话题出题。此题也与毕业会考相似。

9.语篇翻译

主要是考查学生的语用能力，也考查重点句型，选材上也提及到梦想。

10.书面表达

要求学生根据中英文提示写一篇感谢他人的文章，培养学生感恩意识，同时也有意识强化学生在写作中不会因提及真實姓名和学校而失分。在改此题过程中特别关注学生的书写，对字迹潦草、乱画、使用涂改液和不用0.5毫米的水笔书写的严格扣分，对不动笔的学生详实记载个别谈话，督促学生在毕业会考中不能空题、漏题和不作答。

11.试卷答题卷仿初中毕业会考答题卡

目的是规范学生答题习惯，因为初中毕业会考英语选择题有65分，若填涂不规范、不适用2B铅笔填涂，学生失分的可能性会很大。结果全年级还是有三位同学被扣65分。

反思：

1.出一份高质量、有指导性的试卷，对自己的成长很有帮助。

2.出一份高质量、有预测性、指导性的试卷，让学生很受益。

3.备课组每位教师试卷流水批改完毕后，对所改大题中学生出现的错误和存在的不利现象及时互相交流、及时反馈给学生和出题老师，非常有必要。

4.每位教师针对学生在答题中暴露出的现象、存在的问题应及时写出试卷分析以及后阶段的整改措施。

5.出题教师也有必要根据考试情况写出反思，甚至对整套试题在某些考点、出题方式、难易程度上稍作调整，也许会命出另一套高质量的试卷。