“有你，真好”写作指导

农婷

六年级（部编版·上册）

第八单元

有你，真好

名师解惑

1.“有你，真好”中的“你”可以是深爱自己的父母長辈，是同学习、共奋斗的同学好友，是给自己压力、催自己奋进的对手，是向自己伸出援助之手的陌生人;也可以是陪伴自己成长的宠物，是给自己带来荣誉的爱好、特长，是给自己思想启迪的书籍……“你”必定是让自己铭记，一想到就会从心底发出“有你，真好”这一感叹的人、事、物、景。

2.“真好”是一种让人愉悦、感动、向上的美好感受，这是文章的感情基调，应在文中明确地体现出来，让读者能在第一时间体会到这种情感。

写作误区

1.“有你，真好”也就是在“你”的影响、支持、鼓励、帮助下，自己感受到了美好，所选的材料应是在自己无奈、困惑的时候“你”给予了帮助、启迪。这种“雪中送炭”的事件更能体现“有你，真好”。

2.把事件写清楚，要突出为什么“真好”，特别要通过细节描写来展现“你”所带来的积极影响。

3.注意首尾呼应，突出主旨。

妙语欣赏

读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。

——歌德

朋友间必须患难相济，那才能说得上是真正的友谊。

——莎士比亚

小时候我的身体差、毛病多，母亲对我的期望大概只有一个，就是祈求我的健康。为了让我平安长大，母亲常背着我走很远的路去看医生，所以我童年时代对母亲留下的第一印象，就是趴在她的背上去看医生。

——林清玄《母亲的期待》

◆广西南宁市民主路小学