首尾呼应

2018-03-15 15:06陈冬梅
作文周刊·小学三年级版 2018年6期
关键词:杨桃首尾呼应写作文

陈冬梅

《画杨桃》这篇文章为我们提供了一个非常好的学写作文的方法——首尾呼应。课文的开头,用爸爸经常叮嘱“我”的一句话引出全文:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”文章结尾又写了老师的话:“我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就畫成什么样。”爸爸的话和老师的话是多么相似啊!

在这里,作者运用了首尾呼应的写法,十分有力地揭示了文章的宗旨和中心:一切应从客观实际出发,实事求是。像这样开头的句子与结尾的句子在语意上相互联系、相互对应,就是首尾呼应。这样写不但可以深化主题,引起读者的共鸣,而且可使文章的结构更加严谨,内容更加完整。如果大家在习作时也运用这种首尾呼应的写法, 结构不仅能更加紧凑,主旨也会更加清晰。endprint

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