丫山药用植物野外实习基地建设现状探究

2019-12-22 09:22刘想晴赵宝林李林华
卫生职业教育 2019年22期
关键词:药用植物药用植物园

刘想晴,赵宝林,王 乐,李林华

(安徽中医药高等专科学校,安徽 芜湖 241000)

高等职业教育的目标是培养高级技能型人才,其中实践教学是一个重要环节[1]。野外实习是药用植物学教育教学的重要环节,安徽中医药高等专科学校自办学以来,始终重视实践教学和实习基地的建设[2]。为提高学生实践动手能力,学校于2003年在丫山建设天然药用植物园作为我校药用植物野外实习基地,该植物园占地519亩(其中园区19亩),是除校内植物园以外的专供野外实践教学场所。园内从全国各地引进药用植物四百余种,拥有红豆杉、红茴香、鹅掌楸、八角莲、重楼等珍稀濒危植物[3]。丫山天然药用植物园完备的教学设施、便捷的生活条件以及周边丰富的药用植物资源是野外实践教学的理想场所,具有得天独厚的优势。实习基地与丫山风景区相伴,使学生在实践学习的同时还可以领略大自然的美好风光。

1 丫山自然概况

1.1 丫山气候特点

丫山风景优美,位于安徽省芜湖市南陵县西南何湾镇,处于低山丘陵区,位于北纬 30°38′~31°10′、东经 117°57′~118°30′,最高海拔434米,皖南山地的余脉由西向南分支深入境内。该区光照充分,雨量充沛,四季分明,属于北亚热带湿润性气候区。年平均日照时数1 935.4 h;年均气温15.8℃,1月最冷平均温度为2.8℃,7月最热平均温度为28.3℃;年平均降水日数145.3天,年均降雨量为1 500 mm左右;无霜较长,年平均236天。属于北亚热带落叶与常绿阔叶混交林地带,植被现多为次生灌木林和人工林,土壤类型主要以水稻土、黄红壤、黄棕壤等为主[4]。

1.2 丫山药用植物资源

丫山药用植物资源丰富,共有药用植物八百余种,其中栽培药用植物种类不多,主要以野生药用植物为主[5-10]。

1.2.1 野生药用植物种类 丫山分布较多的野生药用植物种类主要有:海金沙、紫萁、虎杖、何首乌、美洲商陆、猫爪草、半夏、三叶木通、五叶木通、黄精、玉竹、野老鹳草、络石、细柱五加、金钱草、过路黄、蝙蝠葛、薄荷、紫苏、车前、半边莲、野菊、牵牛、圆叶牵牛、夏天无、杠板归、白蔹、栀子、夏枯草、菝葜、忍冬、鸭跖草、射干、豨莶、天名精、石菖蒲、威灵仙、石伟、垂盆草、金樱子、醉鱼草、苦参、野山楂、竹叶椒、博落回、白毛夏枯草等。在实践教学过程中发现,异叶天南星、乌药、蝙蝠葛、大血藤、猫乳等在区域内也有零星分布。

1.2.2 栽培药用植物种类 丫山栽培的药用植物种类主要有鹅掌楸、马尾松、侧柏、杜仲、山茱萸、银杏、桑、枇杷、芍药、牡丹、白及等,其中牡丹和白及为其主要栽培品种,栽培面积较大,其余大部分为小面积栽培。丫山药用植物栽培历史悠久,宋代就有栽培牡丹的记载,区内栽培牡丹万亩以上。

2 丫山实习基地建设

2.1 丫山实习基地基础设施

由于丫山丰富的自然资源,独特的地质、地貌以及省级风景区的优势,适合作为高等院校中药学、药学以及生物学专业学生的野外实习教学基地。2001年,安徽中医药高等专科学校在丫山开设野外实习基地,2003年动工建设包括野外采集和药用植物栽培相结合的丫山天然药用植物园,主要包括山林和园区两个部分。整个园区的外围建有3米高的围墙,园区建有学生公寓楼8栋,共计800 m2,综合楼140 m2(内设多媒体、扩音器、餐桌等,主要用于学生上课、活动、就餐等),环保太阳能男女浴室等。丫山天然药用植物园解决了我校有史以来在野外实习吃饭、住宿、洗漱及安全管理等方面的问题。

2.2 丫山天然药用植物园

丫山天然药用植物园建有药用植物种植园和种植大棚,供学生识别药用植物和栽培实践学习。药用植物园根据植物的生长习性以及对生长环境的要求,建立不同的植物分区,为实践教学、药用植物识别以及植物分类提供了便利条件。园区现有药用植物四百余种,拥有红豆杉、红茴香、天竺桂、鹅掌楸、厚朴、凹叶厚朴、银杏、重楼、八角莲等珍稀濒危植物,主要分布在园区的道路两边、种植园和种植大棚中。在园区内组织学生对药用植物进行挂(插)牌,标牌主要包括药用植物名、拉丁学名、科(属)名、入药部位、药材名和药用功效等,使学生在参与挂(插)牌的过程中认识和掌握药用植物,不断提高学生认识和鉴别植物的能力,锻炼学生的实践能力和基本素质。

3 丫山实习基地利用现状

3.1 实习的专业和内容

目前在丫山天然药用植物园实习的专业涵盖大专、本科院校的中药学、药学、植物分类学、中药栽培、生物学等,通过实践学习培养学生理论联系实践的能力和动手能力。主要的实习内容包括:种植园和山林内识别药用植物,药用植物栽培实践,腊叶标本的采集、压制和制作等。我校药用植物野外实践主要针对中药专业,每年5月中旬进行野外实习,实习内容主要包括药用植物识别和腊叶标本的采集、压制,药用植物识别的范围参照自编《药用植物野外实习指导》。

3.2 挂牌院校

丫山天然药用植物园多年来接待我校中药专业师生约2 500人,接待中国药科大学、南京农业大学、南京中医药大学、安徽农业大学、安庆医药高等专科学校、安徽师范大学等兄弟院校师生2 800人左右。其中中国药科大学、南京农业大学、南京中医药大学和我校协议挂牌,将丫山天然药用植物园作为他们的校外(野外)教学实践基地。我校在植物园配有专职管理教师,负责后勤及安全保障,确保野外实习安全有序进行。

4 丫山药用植物野外实习基地的后续建设目标

经过数十年建设,丫山天然药用植物园已经初步满足了药用植物学野外实习的要求。在此基础上还要加大建设力度,进一步完善植物园内的基础设施,扩建一座专门用于室内教学、活动的教学楼,完善教育教学所需的多媒体设备,改善现在的教学和吃饭共用一室的情况;扩建植物园和植物大棚,不断从全国各地引种新的植物品种,保护珍稀濒危药用植物,努力丰富园区内植物种类,使园区内的药用植物种类在2 000种以上,在增加数量的同时注重质量的提升,使之有利于药用植物的识别和鉴定;进一步完善生活设施,改善生活条件,争取将其打造为全省乃至华东地区一流的天然药用植物园。

5 结语

本着药用植物资源丰富、地理位置近、安全管理以及交通便利的原则[11],选择丫山作为我校药用植物野外实习基地,并建立了丫山天然药用植物园,完全满足药用植物学野外实习的要求。丫山天然药用植物园圆满完成了实习教学使命,为我校中药专业药用植物野外实习教学的师生服务。野外实习是培养高素质药学人才的重要手段,是提高药用植物学教育教学质量的重要方式,丫山天然药用植物园为野外实习教学提供了天然的场所,可以为药用植物学野外实习基地的建设提供参考。

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