邹世亚 蒲守木
摘 要:本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对黄州区少儿武术与跆拳道培训行业发展的现状进行调查,探讨其发展的特点。分析了其发展的可行性、发展现状及发展趋势。通过对二者的现状进行对比分析,认为在全民健身战略的大背景下,黄州区少儿武术培训的发展应该借鉴少儿跆拳道培训的发展模式,取其精华,整合各家武术培训机构的形成一定的整体性联盟,形成正规的考核升级,开展不同的亲子活动来展现企业的实力,推动少儿武术运动的发展,以此来提高我国传统体育运动的发展水平。
关键词:少儿 武术 跆拳道 对比研究
中图分类号:G852 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2019)11(a)-0247-02
武术是我国文化软实力传播的切入点,在不同意识形态下的文化博弈与竞争之中,均凸显了武术传播的重大意义。当前,在我国推动民族文化大繁荣、大发展的时代背景下,大力挖掘武术文化资源,对于弘扬中华民族文化、提升武术价值品级、拓宽武术发展路径、满足大众日益提升的精神生命需求具有深远的价值。本文选取武术文化底蕴深厚而跆拳道起步晚,基础弱的黄冈市黄州区进行研究,其研究结果的区域性与社会性共存,具有较高的理论与实践价值,期望能为我国武术运动的推广提供参考与借鉴。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
黄冈市剑威跆拳道馆、武道跆拳道馆、龙行武术馆、战狼武术馆、国武功夫馆、武当会馆6所培训机构的教练员40人,其中跆拳道教练员24人,武术教练员16人;学员家长127人。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
通过校图书馆和电子专业期刊网,查阅了相关的文献资料数十篇。
1.2.2 问卷调查法
黄冈市黄州区内现有跆拳道馆2家,分别为剑威跆拳道馆、武道跆拳道馆;武术道馆4家,分别为龙行武术馆、战狼武术馆、国武功夫馆、武当会馆。6家道馆共拥有14个培训场馆。问卷调查针对14处培训场馆进行,从管理者和学员家长两个层面开展调查。管理者共发放问卷14份,回收有效问卷14份,有效回收率为100%,其中涉及所有教练员40人的相关资料。学员家长发放问卷140份,回收有效问卷127份,有效回收率为91%。
1.2.3 数理统计法
对调查数据进行归类整理,运用统计学相关知识,用Excel软件对数据进行整理、分析。
2 結果与分析
2.1 少儿武术与跆拳道的场馆规模现状
黄州区跆拳道道馆数量和武术道馆数量的变化差异明显,跆拳道道馆数量呈缩减趋势,而武术道馆数量稳中有增。5年来,区跆拳道协会道馆注册数量由7家减为2家,而区武术协会注册的道馆数量由3家变为了4家。但当前两个项目所拥有的教学场馆数量却极度不平衡,2家跆拳道道馆拥有8处教学场馆,4家武术道馆只拥有6处教学场馆。少儿跆拳道培训机构趋向于整合市场,扩大经营规模的道路;而少儿武术培训机构则趋向于各自为战,分散经营。
2.2 少儿武术与跆拳道项目活动的开展现状
在比赛活动的开展方面,跆拳道馆近5年内承办了3次省、市级中小学生跆拳道比赛,并且道馆内部每年组织学员集训参加国家、省、市级各类比赛。而武术道馆中,没有组织和参与任何比赛。因此在比赛的参与程度上,武术项目的开展程度远远跟不上跆拳道项目。
在开展亲子活动及户外活动方面,每家培训机构都有此类的活动,但是开展的形式各不相同。跆拳道馆曾开展过遗爱湖大型亲子户外活动,参与人数超过700人,除此之外在一些节假日里会组织学员家长到道馆参加各种亲子秀活动,在这些活动中,道馆不仅为家长准备了一定的礼物,而且还有学员展示,并且会对一定比例的学员颁发一定的礼物和证书等,并且会有让学员与家长互动的项目,这些亲子秀活动不仅对学员的学习成绩进行了展示,一定程度上鼓舞了学员学习的动机,最重要的是极大程度上获得了家长们的认可,更好地对道馆的企业文化进行了宣传和展示。而武术道馆中,所开展的亲子活动多采取学员展示和送花的形式,这种亲子活动在表现形式上较为单一,所获得的效果也大大不如亲子秀活动。
2.3 学员的考核与升级现状
在学员的学习中,跆拳道项目有明显的等级制度,学员通过一定的学习可以参加升级考核,通过考核的学员会颁发相应颜色的腰带和级位证书。跆拳道中总共分为十级九段,少儿在学习跆拳道的过程中,所获取的带位主要是低级的带位。学员通过考核获得高级别的道带之后,能够让学员获得满足感及成就感,其中学员的级位证书可以在中国跆拳道协会的官方网站上查到。但武术项目却缺乏相应的激励机制。
各机构学员数量中,跆拳道项目的人数远远超过武术项目的人数,从学员的数量上来进行分析,黄州区少儿跆拳道培训的发展规模远远的超过了少儿武术培训的规模,少儿武术培训项目的发展令人堪忧。正如黄腊梅的观点,跆拳道正影响着越来越多的人的生活,都市上各种各样的跆拳道馆也应运而生,跆拳道已经成为一种普遍流行的群众性运动,这就更需要练习者具备一定的思想修养。跆拳道所遵循并提倡的“以礼始、以礼终”“宽厚、谦让”和“坚韧不拔、自强不息”的精神,其实是一定程度上对中国传统文化精神的继承与弘扬,正是这种传承使跆拳道运动促使着越来越多的人走向成功。
2.4 教练员现状
各家机构的教练员主要分为全职教练员和学生兼职教练两种形式,全职教练员主要是一些相关体育院校和体校的毕业学生,兼职教练员主要是来自于黄冈师范学院体育学院的学生。
在走访调查的6家培训机构中,全职教练员的比例为57.5%,兼职教练员的比例42.5%。跆拳道项目中,全职教练员的比例为45.8%,兼职教练员的比例为51.2%。在武术项目中,全职教练员的比例为75%,兼职教练员的比例为25%。跆拳道项目上的学生兼职教练员的人数和所占比例远远高于武术项目中的人数和比例。跆拳道项目中,学生兼职教练员的人数多于全职教练员的数,而武术项目中,学生兼职教练员的人数远远少于全职教练。通过将黄州区少儿武术与跆拳道培训项目的对比,可以看出跆拳道教练员供不应求,而武术教练员的供给在某种程度程度上形成了供过于求的局面,造成了一定的资源浪费。
3 结论与建议
(1)黄州区少儿武术培训机构应该加大整合力度,将几家武术培训机构整合为一个整体联盟的形式,以达到资源最大程度的整合,形成最大的合力,避免不必要的资源浪费,以此来扩大武术培训机构的规模。
(2)武术培训项目在学员的等级上面可以借鉴跆拳道项目上的级位段位制度,统一进行等级制度管理,可以用不同颜色的衣服来表示学员的等级,以此来增加学员的学习兴趣,以及提高家长的认可。
(3)武术培训及机构应该在开展亲子活动方面深入开展,使亲子活动的开展形式更加多样化,更加能够得到家长的认可,这样能够更好地提升武术培训机构的企业文化,有利于扩大培训机构的规模。
参考文献
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