“大智移云”背景下的管理会计应用研究

(南京信息工程大学 江苏 南京 210044)

引言

财政部2016年6月22日发布的《管理会计基本指引》(财会〔2016〕10号)明确指出：“管理会计的目标是通过运用管理会计工具方法，参与单位规划、决策、控制、评价活动并为之提供有用信息”。管理会计依靠其提供的信息参与企业管理，对管理会计来说，数据分析的时效性和提供的及时程度至关重要。自2017年开始，“大智移云”等新兴技术在管理会计领域应用与发展不断加快，以新兴技术为标志、以智能化为特征的会计变革已悄然来临，通过数据的智能化处理能够最大限度地发挥企业来自不同平台的数据的应用价值，为管理会计参与企业管理提供重要保障。

一、“大智移云”时代管理会计在应用中的不足

新兴技术的出现使企业发展面临新的机遇与挑战，为了促使企业的更好发展，将新技术与企业的实际相结合成为必然的选择。在新环境下，企业需要根据市场的变化快速做出反应。管理会计作为企业支撑企业决策的重要信息系统，必须适应环境的变化，通过与新兴技术的结合，利用管理会计的方法与手段，对不同类型的数据加工处理汇总，为管理者提供决策用信息，以此促进企业发展。

(一)管理会计创新能力不足

创新能力是企业的核心能力，是企业赖以生存发展的重要保障。管理会计作为支持企业管理的重要一部分，应当随着企业环境的变化，不断进行理论与方法创新以来满足企业发展的需要。管理会计在我国发展的过程中，主要以吸收国外优秀理论为主，自身的创新与发展能力不足，不能够满足当前我国企业发展对管理会计的要求。大数据、云计算等的出现，为企业挖掘数据背后的价值提供了工具，管理会计发展面临如何将管理会计的方法与手段同新兴技术相结合、如何确保管理会计信息的时效性等问题。管理会计创新能力的不足严重制约着管理会计在企业实践运用中的价值。

(二)缺乏专业管理会计人才

随着“大智移云”等技术的不断发展，企业在日常经营活动中将会产生大量的结构化和半结构化的数据，这些数据的分析将花费大量的时间。新时代管理会计要求管理会计人才具备更强的数据挖掘能力和分析能力，为管理者提供更多更可靠的信息用于企业决策。当前企业的管理会计工作者大多为传统的财务会计人员，缺乏对管理会计全面的认识，企业需要的是高素质的复合型管理会计人才，复合型的管理会计人才严重稀缺，直接影响企业日常管理的效率。造成复合型管理人才缺乏的原因主要有两个方面。一方面是缺乏兼具创新能力和实践经验的管理会计教师，管理会计教师不但要有丰富的理论知识并且能够同最新技术相结合。此外，大学教师的任职门槛高，使企业中具有实践经验的管理人员基本没有进入大学任教的条件，造成管理会计教师的稀缺。另一方面主要课程体系设计仍然以财务会计为核心，缺乏同新兴学科的交叉融合，学生对云计算、大数据以及人工智能等技术的了解不够深入。同时高校同最新的社会实践相脱节，电算化的教学仍停留在传统核算层面，对会计专业技能同大数据等技术相结合的教学环境难以构建。这是当前高校管理会计教学面临的窘境，难以培养满足企业需求的管理会计人才。

(三)缺乏管理会计信息系统支撑

管理会计需要处理大量数据，管理会计的发展依赖于管理会计信息系统的建设。传统模式下的管理会计信息系统运算能力不足，多维度的底层收入、成本数据的采集梳理等需要大量的基础工作。系统基于规则的收入分层和成本分摊需要进行大量的计算处理，当完整形成底层数据后，报告的出具同样受制于系统的性能。在面对大量数据时，信息系统对数据处理汇总的过程需要经过漫长的等待。运算能力的不足，使得数据处理超出预期的时间，进而降低了管理会计信息的时效性，进而使其价值大大降低。

二、“大智移云”时代制约管理会计应用原因

管理会计在实践中应用不足，主要有以下方面的原因。首先，管理会计的部分功能被成本会计、财务会计所替代，如成本分摊、作业成本管理等。其次，领导层重视不足，意识不到管理会计的重要性，将管理会计置于财务部门之中。最后，管理会计的应用依赖管理会计信息系统的建设，管理会计信息系统建立需要耗费企业大量的资源，造成企业不愿建设管理会计信息系统。以上因素制约着管理会计的应用，同样在“大智移云”时代也制约着管理会计的应用。

三、“大智移云”时代管理会计应用策略

“大智移云”时代管理会计发展仍然面临诸多问题，需要通过提高管理会计创新能力、培养专业的管理会计人才、建设管理会计信息系统等手段来解决管理会计在实际应用中的不足的问题，提升管理会计的实际应用能力，满足企业管理者对管理会计信息的需求，更好地为企业服务。

(一)提高创新意识

想要提高管理会计创新能力就必须有良好的创新环境。

创新能力的提高一方面需要学者在西方管理会计基础之上，结合当前新兴技术和企业实际发展的需求，发展出适合我国国情的管理会计理论，从而实现我国管理会计的跨越式发展，解决企业的实际所需。另一方面企业作为管理会计实践的主体，需要加强对管理会计的重视，建立相应的激励机制，营造创新氛围，鼓励管理会计工作者在实践中对管理会计方法和流程进行创新，将管理会计的本—量—利分析、成本习性分析、预测分析等工具与方法同新兴技术相融合，更好地发挥管理会计职能，为管理者的决策提供相关信息。

(二)培养高水平的复合型管理会计人才

人才是任何行业发展不可或缺的因素，专业的管理会计人才是保证管理会计可持续发展的重要保障。作为管理会计人才培养的主力军的高校，通过开展高校内部合作，快速弥补财经类院校在数据分析处理方面的短板。在进行管理会计教学过程中需要教师提高自身的学习能力与创新能力，在教学中可以兼具专业化技能与智能化、物联网等新兴技术的有机结合，提高管理会计的教学质量。优化管理会计课程设置，将管理会计课程同智能化、云计算、大数据等新兴技术相互结合，实现管理会计教学与新兴技术的融合，扩展学生视野，提高数据应用处理能力，进而提高学生的综合素质。此外，通过邀请有丰富实践经验的企业管理会计工作者分享管理会计在实践中的应用，更好地帮助学生认识与了解管理会计，促进管理会计的人才培养。此外，企业可以通过邀请专家进行讲解培训，提高企业当前的管理会计人员水平。

(三)加强管理会计信息系统建设

随着大数据、智能化、云计算等技术的发展，管理会计将更多地从技术性能方面获益，在物理架构，硬件等方面的技术进步能够使运算能力不足的问题得到缓解。基于云计算搭建的多维度数据库或者是直接使用内存数据库来进行相关管理会计数据处理都有优化数据性能的机会。此外，大数据技术架构的发展也为解决数据处理提供了新的技术思路。企业财务共享中心的建立进一步帮助管理会计更加快速便捷地获得企业的相关信息，提高企业绩效评价的准确性和管理会计信息的时效性，更好地为企业管理决策服务。

四、结语

随着“大智移云”技术的发展与进步，企业管理面临新的机遇与挑战，作为企业管理重要支撑的管理会计在“大智移云”时代有了新的要求。通过提高管理会计创新能力、培养复合型管理人才和加强管理会计信息系统的建设来弥补当前管理会计在应用方面的不足，推动管理会计的进一步发展，从而建立符合新时代要求的管理会计应用体系，提高管理会计的普及性及应用性，实现管理会计为企业增值目标，推动管理会计的进一步发展。