如何在音乐作品欣赏中把握音乐基本要素

◎何燕

一、把握音乐中的情景变化

在欣赏音乐作品的时候，我们首先感受到的是音乐的旋律，其次是音乐的力度，最后是演奏的乐器。人们在欣赏过程中，脑海中总会不由自主地去猜想音乐所描绘的画面，但却很少考虑到音乐作品中的音乐基本要素，以至于对音乐作品的理解只停留在较浅的表层，而未形成深入的体会，在对音乐的感觉上也比较模糊。

对于这一问题，我们在欣赏音乐作品的时候，应当有意识地把握其中的情景变化，分析其中音乐基本要素的转变。

比如在欣赏音乐作品《蝶恋花·答李淑一》的时候，欣赏者可以较为明显地感受到音乐基本要素在随着音乐情景变化。从歌词“我失骄杨君失柳”开始，营造出了一种满怀思念的气氛，随后激烈的感情高幅度迸发，加强了对于思念之情的表达。“问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒”以问答的方式抒发了柔缓、悠远的情感，音乐力度变化十分鲜明，整体上达到了收发自如的效果。接着由以飘逸温婉的旋律描绘出了嫦娥起舞的美妙情景，令人心向往之，却又不免有些寂冷之感。随后一句“忽报人间曾伏虎”，音乐力度突然加大，情感振奋，最后的“泪飞顿作倾盆雨”铿锵有力，激情澎湃，如浪涌巨涛一般扑面而来，震撼心灵，使人久久回味，难以忘怀。

通过对这一音乐作品的赏析，我们可以清晰地认识到，音乐欣赏不只要看其内容，想其画面，更要深入感受音乐基本要素的变化，通过不同音乐节奏、力度所表现出来的情景变化。

二、体会音乐中的情感变化

从心理学的角度来讲，情绪与情感既紧密联系，又有所区别。情绪涉及的范围更加广泛，但不如情感变化更加持久和强烈。情绪与情感皆是基本的审美特征，音乐作品的欣赏过程则是欣赏者体会其中情感的过程，也是感受音乐基本要素的变化过程。音乐是情感的载体，比起其他的艺术形式更具表现力和感染力。在欣赏音乐时，情绪变化与情感变化经常会同时产生，使我们被音乐作品深深地打动。情绪的变化通常比较直接，较少受到主观意识的控制，但情感的变化不仅需要聆听，更需要用心去领会音乐要素的变化，才能获得更加深刻持久的体验。

以音乐作品《欢快的农民集会》为例，该作品选自贝多芬的《第六田园交响曲》第三乐章，具有鲜明的写实性与风俗性，这部音乐作品本身几乎已经为我们表现出了一个活灵活现的场景。它以一段三拍舞曲开始，曲调呈反复式、欢快性发展，为我们营造出了欢乐愉悦的乡村舞蹈氛围，接着是一段牧歌旋律，由双簧管演奏，在聆听的时候，我们仿佛看到一个德国人在拿着乐器吹奏。然后是三拍子旋律，音乐风格更加欢快活泼，我们通过这一段仿佛能够感受到农民们欣喜兴奋的情绪，但不久突然传来了雷鸣声，欢乐的聚会被打断，农民们各自走开了。从前面的欢快愉悦，到后面的仓皇而散，通过音乐基本要素的变化，形成了音乐作品前后的对比和转变，为欣赏者带来了独特的情感体验。

三、欣赏不同的音乐体裁

音乐作品的体裁形式非常丰富，比如协奏曲、舞剧、歌剧、交响乐、合唱等。如果只对其中的一两种类型有所了解，那么对音乐基本要素的认知也会比较模糊。我们对各种不同音乐体裁的作品的欣赏，能够通过其间的对比更加准确地把握音乐的基本要素。比如音乐作品《重整山河待后生》，全曲以其声音阶G高调式旋律为主，且音域包含了从低音la到高音sol的变化，旋律中以京韵大鼓的声调为主，欣赏者能够感受到浓郁的京韵大鼓风格。

结语

在欣赏音乐作品的过程中，感悟和分析音乐基本要素具有重要的意义，是从音乐角度去思考和感受音乐作品的关键。在音乐作品欣赏中把握音乐基本要素，对于我们音乐欣赏水平、审美能力、判断能力等方面的提高都有着很大的帮助，能够使我们更好地了解音乐作品中的情景变化、情绪和情感的表现以及对不同音乐体裁形式的了解，不仅会形成美的体验，更是一种心灵上的享受。