成人高校思想政治教育的探索和创新

摘 要 当前，思想政治工作无论在任何单位、任何部门都是一项举足轻重的工作，必须引起社会全体的广泛关注。而成人高校作为社会教育的重要平台，也为社会培养了大批人才，为各个岗位输送了大批后备力量，因此也应当成为思想政治教育的前沿阵地。成人高校的思想政治教育工作历经多年的探索，已经取得了初步成效，但仍需要不断进行多方面的创新，才能达到更好的效果。

关键词 成人高校 思想政治教育 理念创新

中图分类号：G641文献标识码：A

1成人高校教育特点

成人高等教育属国民教育系列，是高等教育的重要组成部分，属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。成人高等学历教育分为三种：专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）、高中起点升高职（高专）（简称高职、高专）。经教育部审定核准举办成人高等学校教育类型有：远程教育学院，广播电视大学、职工大学、业余大学、职工医学院、管理干部学院、教育学院、普通高校的成人（继续）教育学院实行全国统一招生。

2思想政治教育的重要性

思想是一种超越时间，超越空间的意志力量，对人的行为具有重要的指导作用。马克思主义哲学认为，物质决定意识，意识对物质具有反作用性，能改变客观世界。这一论断就充分体现了思想意识的重要性。我们党时时刻刻都在强调思想政治教育，就是为了坚持党的路线不动摇，坚持社会主义核心价值观的引领。随着改革开放的不断深入，我国的经济发展水平也日益提升。但是生活质量好了，也不能被外界的落后思想、拜金主义所腐蚀，思想政治教育的目的和意义就在于帮助我们守住初心。

3成人高校思想政治教育的现状

3.1方式方法较为单一

总体来说，成人高校的思想政治教育工作总体还是模仿和沿袭其他普通高校或者职业院校的做法，无非是在专业教育之余，增设思想政治教育课程，同时定期开展有关的宣传教育活动。类似的做法都大同小异，吸引不了学生的注意力。由于成人高校的学生群体较为特殊，他们可能早就脱离了学生的身份，已经进入社会，甚至已经工作了相当长的一段时间，后来由于工作发展或是自我提升等原因而选择到成人高校就读。由于缺少了学生群体的专注性和探索性，成人高校的学员们很难对单一、传统的思想政治教育课程产生兴趣。

3.2内容较为枯燥

无论是成人高校，还是其他普通高校，往往都把理论学习作为思想政治教育的重点。诚然，没有理论知识的积累，就没有实际行动的付诸，理论学习是思想政治教育的灵魂，我们平时开展思想政治教育工作也离不开理论知识的宣传教育。但是，如何提升我们的工作成果，如何提升学生参与思想政治学习活动的积极性，重点还在于内容，教材内容的僵化是一大痛点。几乎所有教材都照搬照抄中国共产党党史，马克思列宁主义等原始资料，以及伟人谈话的原话，缺乏了与时俱进的能力，直接导致了教材内容的枯燥乏味。

3.3师资队伍力量有待提升

在成人高校中，许多教师自身都对思想政治教育工作缺乏重视，更遑论以积极的心态开展工作。这样的现状导致的后果就是，教师们敷衍塞责，搪塞了事，学生们疲于应付，浪费精力，从而形成一个恶性循环。此外，影响成人高校思想政治教育工作成效的另一个因素就是教师的专业水平，许多教师自身的思想政治知识储备不足，甚至缺少足夠的教育经验，往往不能很好地开展思想政治教育工作。

4成人高校思想政治教育工作的创新

4.1创新方式方法

随着新媒体时代的来临，传统的教育方式也迎来了革新，各类智能手机，移动平台的出现，大大丰富了学生们学习的手段，也丰富了教师的教学手段。在成人高校的思想政治教育工作中，就可以灵活地借助移动工具和智能设备来提升教育成效。例如，在课前，教师可以在班级群里发送有关的学习资料以供学生预习，在课堂上，可以利用多媒体设备进行教学内容的展示，在课下，学生和教师还可以开展课外拓展活动，让教学单位延伸到更广阔的范围。此外，学校定期开展的思想政治教育活动也不必拘泥于讲座、会议等形式，可以开创性地探索摆点、舞台、趣味横幅、创意短片等新形式。

4.2创新教育内容

只有足够精彩、丰富、充实的内容，才能够吸引学生的注意力，从而激发他们的学习兴趣。在成人高校中，出于对学生们的总体素质情况考虑，他们很难对传统的思想政治教育内容产生多少兴趣，而要改善这一现状，就必须作出革新，内容的革新是必然的。除了一些必要的理论知识外，我们可以加入一些较为新颖的词汇，紧跟当下的时代潮流，例如习总书记妙语连珠的“撸起袖子加油干”，“趟着石头过河”等语句，既体现了我们党和国家的执政理念，也展示了不畏艰难、奋勇当先的执政决心。这些新鲜的字眼既能帮助我们达到思想政治教育的目的，又能成功引起学生们的强烈共鸣，可谓一举两得。

4.3提升师资力量

古人云，师者，传道授业解惑者也。教师在任何教育活动中的作用都是举足轻重的。在成人高校的思想政治教育活动中，教师的积极性应该是一个重点考虑的要素，教师的积极性上不来，教育成果自然也就无法提升。除了加强教师自身对思想政治教育的重视程度，还需要提升他们的教育水平，重点应从理论知识水平和教育教学水平两个方面进行着手，对教师展开定期的培训和教学成绩考核，鼓励教师创新教学手段，积极运用新媒体工具进行教学。

5结语

目前，许多成人高校已经充分重视思想政治教育工作，并通过创新举措取得了不错的成果，但是我们还应看到，我国广大成人高校的思想政治教育水平还久久未得到提升，需要引起有关部门的重视。

作者简介：刘倩，1982年3月，女，汉，沧州南皮，沧州广播电视大学，讲师，研究生，研究方向：法学。

参考文献

[1] 卢昌军.利用新媒体创新大学生思想政治教育[N].人民日报，2011-12-06.

[2] 刘倩.成人高校思想政治教育课实效性探析[J].山西范师大学学报：社会科学版，2014（02）.

[3] 张扬.浅谈如何提高成人高校思想政治教育课的有效性[J].中国科教创新导刊，2014（04）.