@上海特级教师李春华:“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”,这是很多家长辅导孩子时的写照。其实,真正能教育好孩子的,都是有耐心的家长。教育是一个漫长且复杂的过程,家长不能心急,除了陪着孩子学习外,还要抽出时间陪孩子玩,适当玩耍并不会影响学习。
@孙云晓:建议广大父母和教师变“三个消极”为“三個积极”,即变消极解释为积极解释,变消极运动为积极运动,变消极生活为积极生活。这些都是有心理学理论依据的。简而言之,要相信孩子潜能巨大,让孩子在希望中发展;要培养运动兴趣,以运动强心健体;要以丰富多彩的生活体验,激发孩子的生存智慧。
@教育之武宏伟:学教育又不想当老师是一定不会做好教育的,即使是搞研究,没有实践经验的研究也是空中楼阁、无本之木;没有实践经验的研究,无论成果有多少,有多么显著,都是“墙头芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。
@张沼峰:教育要放在人生的高度、生活的广度、生命的温度、科研的精度上来,也就是说,要有价值梦想,有文化氛围、有人性关怀、有专业水平教学成绩。这四度,看起来要求多,其实做全了反而比追求单一更简单。
@俞敏洪:很多时候,我们都意识不到自己真正的优势在何处。但其实每个人身上都藏着“金矿”,需要反复思考,找到自己最有优势和最喜欢做的事情。同时,也要意识到自己的短处并去改正,这样才能让生命更加充满意义。
@雨佳博客:教养是衡量一个民族整体素质的一张X光片!教养不是天生的,除了学校教育,也包括家长的言传身教和环境的耳濡目染。