小学体育安全问题的规避与应对策略

茅志凤

摘 要：随着教育改革步伐的推进，小学体育教育十分重要，对学生身体素质和科学文化知识的教育同步进行，促进学生全面发展。良好的身体素质为学习与生活提供有力的基础，因此充足的体育锻炼、良好的体育教学不可或缺。在此过程中，学生的生命安全应当高度重视，在进行体育活动前，充分的防护措施应当予以准备，对可能出现的安全隐患予以规避，在问题出现时积极应对。本文就小学体育安全问题的总结与规避进行分析并提出建议。

关键词：小学体育;安全;应对策略

引言

在学生综合全面发展的要求下，积极通过体育教学提升学生身体素质是不可或缺的。但实际的体育教学活动中，仍会存在一些安全问题威胁着学生的安全。小学体育教学的安全问题一直是社会关注的焦点，而对这些安全问题的事前规避与及时应对十分重要。

近年来，小学体育课堂中安全问题时有发生，小到磕碰，大到生命安全受到威胁。这些情况的发生对学生正常校园秩序和学生身心健康造成影响。因此，在基础设施建设、安全意识强化等安全隐患规避方面以及发生安全问题后的应对策略方面也需要充分地予以考虑和实施。

一、安全问题

（一）体育设施问题。

许多学校将教学重点集中于科学文化知识教育的课堂上，因此在教学楼等的建设上投资巨大，却较少考虑到在体育课堂方面的基础设施[1]。但体育设施和器材是小学体育教学中必不可少的辅助设备，设备的老旧、损毁极有可能在学生进行体育活动时对学生造成伤害。而由于设施器材造成的安全问题的确时有发生，且对学生的安全和课堂积极性会造成不利影响。

（二）教师态度问题。

小学阶段的学生年龄小、心智不成熟、好奇心强，并且对于安全问题也缺乏认知。而教师若放任学生自由活动，而不加以限制和监管，学生很容易进入存在安全隐患的区域，或因为运动的动作和幅度不当而发生意外。教师若不了解班级学生身体情况一概而论，很可能造成体育活动强度超过部分学生承受能力的情况。

（三）安全意识缺乏的问题。

体育教学中有着“穿运动服”、“进行热身活动”、“运动强度控制”等常识问题。如果不对学生讲解与强调，学生很可能因为缺乏这些意识，或不在意这些细节，而在实际运动中受伤。

二、发生前如何规避

许多安全问题是由于人员疏忽、设备老旧等可在事前规避的因素导致的，因此小学体育安全问题的规避可从设施等客观因素、教师角度和学生自身三个方面进行分析。

首先，从设施等因素的角度。校方需要积极建设完备的体育活动管理制度、修缮体育活动设施，并且定期派遣专人进行检查与维护，将由于设备造成伤害的可能性尽量降到最低。在使用体育设施和器材之前，教师可再次检查，确认无遗漏后再交由学生进行自由活动。

第二，从体育教师角度。教师作为体育课程的授课人，理应对该时段学生的安全负责。课前认真编写适当的教学大纲与思路;上课时密切关注学生进行体育活动时的行动，及时制止有可能发生的安全问题。另外，针对特殊体质或特殊情况例如生病等情况的学生，根据实际情况，适当地降低挺和谐学生的运动强度[2]。对于不同的体育项目也要考虑可能出现的情况，分别讲解注意事项。

第三，从学生自身的角度。要从根本上降低安全问题发生的几率，就必须从学生自身入手。小学生对安全问题的认知还不完全，因此，要加强对学生有关安全知识的教授，提高学生安全意识与自我防护意识。另外，在体育活动进行之前，教师要嘱咐学生穿运动服，并且尽量带动学生把热身活动准备充分，让学生充分了解体育活动的注意事项，尽量避免陡然剧烈运动带来的肌肉拉伤等情况。

三、发生后的应对策略

安全问题虽然可以通过诸多措施予以防范和规避，但并不能被完全避免。因此，在安全问题真正发生后，及时而有效的应对措施也至关重要。以下为几点针对安全问题发生后的应对策略：

第一，校方需要在校医院的建设方面加以重视。在安全问题发生后的第一时间，能让专业医生对学生进行及时的治疗与恰当的看护。紧急情况下，可以缩短就医时间，增大学生的安全保障。

第二，教师需及时上报。如果是设施与器材的问题，可以及时修理或处置，以避免后续的安全隐患出现;如果是其他原因，也可以為后续教学和其他教师教学提供危险规避的参考。

第三，加强对学生的看护，增加监控等。避免学生单独行动以及进入有安全隐患的区域，结合学生自身情况，给予学生适当的教学与指导。建设好与学生家长的沟通渠道，及时与学生家长取得联系与沟通。

四、结束语

为了学生的全面发展，体育课程对身体素质的改善不可或缺，但体育活动中的安全问题需要予以高度重视。从客观因素的方向、教师态度的方向、学生自身的方向三个方面对已发生的事件予以分析与总结，对可能发生的问题予以规避，对发生的安全问题予以积极的应对。这样打造的体育课堂，安全风险更低，让学生在安全的环境中放松身心、提升身体素质、加强自身的全面发展。

参考文献：

[1]窦慧慧，潘书波.小学体育教学中的安全问题及应对策略[J].当代体育科技，2020，10（17）：93-94.

[2]虞柔雪.小学体育安全问题规避与应对策略的探讨[J].体育风尚，2020（09）：135-136.