保护心灵的窗户

2019-12-05 02:33浙江省嘉兴市平湖百花小学三谢宛珊
作文新天地 2019年33期
关键词:保护视力宣传单视力

浙江省嘉兴市平湖百花小学三(3)班 谢宛珊

指导老师 胡丽平

“妈妈,我的眼睛看不清黑板上的字了,老师让我到第一排座位坐。没想到我那么高的个子,竟然被调到了第一排。”我抓着头皮,不好意思地对妈妈说。

“啊?”妈妈仔细地看了我好一会儿,说,“那好,明天是周末,我带你去医院检查一下,有必要的话就配一副眼镜。”

第二天,妈妈果然一大早就带我去医院。我们刚到眼科区,就看到同学徐语佳也在这儿。我奇怪地问:“徐语佳,你怎么也在这里?”“唉,我最近度数又升高了,妈妈带我来看看要不要换镜片。”这时,叫号已经到我了,我们只好停止了交谈。

“你的视力退得有点快,所以最好去配一副眼镜。”医生说。

“有没有办法,让视力不至于退得那么快?”妈妈有点着急,有点慌乱。

“有啊,很多。你们要少用电子产品,要注意用眼卫生……”医生一边写处方,一边对我们说,同时给了我们一份保护视力的宣传单。

“谢谢医生!”我说。

我们无奈地去配了眼镜,戴上眼镜的我一点都不好看。我暗暗下定决心:以后一定要少用电子产品,一次最多看半个小时。要多看看远处的绿色植物,写字时抬头挺胸腿放平,晚上做作业要把大灯都打开。我还要多和同学们一起去户外运动,让眼睛劳逸结合……我要努力保护心灵的窗户——眼睛。

【胡老师的话】

同样也是对生活现象的呈现和想法的表达,这篇文章的文学色彩相对更浓一些。开头,小作者用对话导入,告诉妈妈可能因为视力下降,自己已经坐到了第一排。而在医院碰到了同学,说明青少年视力下降问题很多、很严峻。“妈妈”第二天一大早就带“我”去看眼睛和知道“我”视力下降有点快之后的着急慌乱,说明家长对儿童视力下降的重视和担心。这些现象,融于小作者字里行间的叙述,自成一体,生动不生硬。

接着表达自己的想法。同样,小作者力求将想法也融于叙述之中,医生的叮咛,宣传单的发放,自己的暗下决心等,都是对如何保护视力的想法。这样一篇文章,相信对每一个小读者都会有所启发。

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