换车

◎朱婷婷 湖南省永州市

江永县第一中学岭南文学社

老李坐在房前，手夹烟卷，阵阵绕心。邻人说起外面那些日新月异的变化，在这小小的地方似乎引不起多大的震动。老李笑了笑，转身看了看房子，又看了看天，不再说话。

邻人见老李不语，便把话锋转向房子旁边那辆破旧的老板车：“老李，这车，该换换了吧？”

老李愣了些许，看了看车，那不堪的木板确实与新瓦新砖显得格格不入。不过，这车，已陪伴老李多年，怎能说换就换？！

“不，这车不能换！”老李显得有些激动。

邻人不紧不慢地反驳：“老李啊，现在交通发达了，你也该接受一些新东西。一直守着这些，有什么意思？”

“这车不能换！”老李坚决地重复了一遍，显得有些生气。

邻人见他如此固执长叹一声便走了，只留下阵阵烟圈在老李的上空回旋。

老李回到家中，屋里的灯光没再亮起。小屋藏匿在黑夜中，连同老李的心事。

老李所在的勾蓝瑶村，是本县很偏僻的一个小山村。因为山窝窝穷，儿女都外出打工了，老李就一人留在村中。老李年轻时也曾有过一个梦，奋斗过，可是，当时的条件不能让他实现梦想，只得空留志向。现在，各种机会摆在面前，他既不想让儿女离他太远，可又害怕自己的私心会影响子女的未来。于是，他买下了这辆板车，重复着这样的故事：

清晨，老李头顶编织草帽，身穿深蓝色衣服，佝偻着背，沐浴着阳光，拖着板车走在青石板上，被晨光镀上一层古铜色。

朝晖投落，倾洒眉间，吻得老李的眼角微颤，却又不经意被抖落，向青石板上洒下点点微光，伴随着板车的轱辘声，变得悠远且长。

阳光晒黑了老李的肌肤，却透亮了头上的银发。板车虽然早已被岁月侵蚀，却依旧稳稳地、不紧不慢地跟在老李身后。

偶尔，老李也与邻里唠嗑。板车就靠在房边，静听主人闲聊。

渐渐地，老李开始习惯拖着板车享受清晨路旁的凄寂，习惯倚在车旁看日出日落，习惯在无人的夜晚对着板车倾诉自己对在外打拼的儿女的思念。他尝试着忘却孤独，却总是被孤独缠身。

那样的日子，那样的心情，没人能懂；能懂的，只有伴随老李的旧板车。

当“开发旅游，精准扶贫”的春风吹到勾蓝瑶村后，老李的儿女纷纷赶回家中，投入到火热的旅游建设中。而老李反而觉得有些别扭，依旧拖着板车走过青石板，早出晚归。

几个月过去了，石路两旁的人家早已变了模样，村内口号打好了，宣传片也做好了，从前昏暗不堪的小屋焕然一新，地方小吃做成各种美味……这个极美的天堂，沉默了多年，直到扶贫春风来临才被唤醒。

在第一批游客到达后，道路两旁也渐渐热闹了起来，屋里生意红火。老李几日没有出过家门，脸上渐渐镀上了安详。

一个晚上，儿子说：“爸，现在生活好了，60岁以上的人也有了生活补助，咱家现在不缺钱。那辆板车太旧了，换一辆吧，我给你买一辆好车。”

老李愣了片刻，眼带笑意地回答：“好啊，换吧，换吧，早该换辆新的了。之前你们不在家，舍不得，现在也该换换啦！”

第二天，儿子买回了一辆新车，把板车靠在房边，放几盆花作点缀。老李笑嘻嘻地坐在门前喝茶。不久，天下起了小雨，雨淅淅沥沥地拍打着木板车和花。

老李端起椅子缓缓进屋，余光扫到桌上，“扶贫手册”的红光一角，黄色的五角星正闪耀着光芒。

天气好了，老李将板车靠在房子旁边，骑着新电动车缓缓行驶在青石板路上，迎人便高兴地说：“扶贫政策暖人心，咱穷山窝也骑上新车奔小康喽！”

【老师评】

重大主题如何写？这是同学们在写作中常常会遇到的问题。《换车》一文为我们的难题开出了一剂药方：深入生活，选材鲜活，选点贵“小”，以点带面，做到“以小见大”。具体而言，一是从“小”处选材，将凡人小事叙述饱满充分展现社会的时代风貌如老李与邻居的对话、老李与板车相依为伴的细节，老李从“不愿意换车”到“愿意换车”的前后心理变化作者都写得生动、具体，画面感强，紧扣时代脉搏；其次，善于运用多种描写手法塑造人物典型，为亮出大主题做好铺垫，《换车》一文为了塑造老李这一典型人物，通过人物的神态、动作、语言等细节描写，生动展现老李的精神状态的变化，为结尾亮出“扶贫政策暖人心”这一重大社会主题做足了铺垫，以小见大，主题深刻。