少女何吖卣之犯小错

2019-12-04 04:58徐社东
作文新天地 2019年32期
关键词:气愤刀子梅子

◎徐社东

上学期年底的一天,进行班级考评时,同学给我提了许多意见,我当时恼羞成怒,把自评表格撕得粉碎,然后扬长而去。那次我可能做得太过分了。

这一堂班会课上,我们都开始称赞别人。张老师给这节课定的主题是:热爱别人的两个理由。我们学会了称赞别人,欣赏别人,都收到了暖心窝的纸条。我们每个人给自己的好朋友写纸条,称赞他(她)的优点。

当我开始写时,我犹豫了。谁是我的好朋友?我拿不定主意。我想确定吕品,但他太搞笑。我想确定武超,但他太暴力,而且到今天还没还我的钱。我想确定曾女,但曾女开学了,只来过几天。冯韫呢,我已经跟她绝交,为了一件不便于启齿的事。我是一个没有朋友的人。最后,我还是确定了吕品。我在我的纸条上说吕品聪明幽默。

让我感到意外的是,吕品居然接到了许多张鼓励他的条子,看来他的人缘不错。我有点嫉妒他。让我十分气愤的是,他却没有给我写,而是写给了别人!如果一个人称赞了别人,而那个人却没有回报,那这个人不是白做了好事?

大家都很热闹,都得到了不少纸条,唯独我一张也没有!就连夏天清也用讨好别人的办法,和别人交换,得到了一张赞扬他的条子。他到了讲台,大声地读了出来,还炫耀性地在空中伸出了两根手指,表示胜利。

我不知道这是为什么,难道我是大家最恨的人?

我真的很受伤,非常受伤。我一向认为我这人不错,我一向自信,一向敢坚持自己的想法和做法,敢坚持我的个性,敢捣蛋,一向不大过多地自责和自卑,但现在,我……真的真的非常受伤。别人从他人的赞颂那里获得了安慰,获得了自信。我获得的是无人问津和冷清。

我非常气愤。我转而气愤,为什么没有一个人来表扬我?

曾女,你为什么不来上课?

我一个人孤独地坐着,我的眼睛看着卫生橱柜的门,一秒钟也不放开。世界并没有意义,世界就是有意义也不会有很多。

我看到张老师又走到那边的过道里去。他俯伏在梅子的桌子上,和梅子、季节他们说话。他们是他的乖宝宝,他当然和他们说话。梅子和季节又和他们周围的几个人说什么。班级里,还是充满着喜庆的气氛,大家总体上来说,都是高兴的。被人称颂或赞扬,有什么理由不高兴?

后来,张老师要大家再写一次,这次所鼓励的对象是刚才大家想写却没写的人。

这次我不会写了。这个游戏不好玩。所以,当有人来收时,我没有上交。

但是,给我的纸条来了。我一下收到了三张。我打开的第一张纸条,是冯韫写给我的。

何吖卣同学:你现在品德虽然不好,不过,我相信在不久的将来,你一定可以讲出一口流利的礼貌话。考试不好的时候,或者不开心的时候,看到我写的这一张纸条,希望你能高兴。我们曾经是很要好的朋友,但后来我们闹掰了。如果你不嫌弃我,我还可以做你的朋友。

莫名其妙!她这哪里是称赞我,分明是指责我?她说我品德不好,她还逻辑不通,难道品德不好,经过努力,就能说出一口流利的普通话?哦,是礼貌话。礼貌话是什么意思?难道她认为我说话很粗鲁?还有,她写纸条来,是安慰我的,把我当可怜虫来安慰,这不是对我的侮辱吗?我难道需要你这样的一个脏东西来可怜?最后,我们当过好朋友吗?我怎么不记得了?我不愿意理睬她。

尤其给我的纸条说:

何吖卣,你的努力虽然没有爆发出非凡的成绩来,但我相信,成功离你并不遥远,因为你很聪明。好好珍惜自己,并不断努力。人并不该仅仅为轻松而活着。

这几句话我要听。虽然我们以前关系不是很好,但她这几句话说得入耳。

季节的那张是这样写的:

哇,何吖卣,你真是太可爱了!在我的眼里,你比孙悟空还活泼,比曾女还漂亮,你就是脾气坏了点。不过,你一定会改正,会成为一个优秀的人。记住你的朋友季节。

我木头一样地坐在那里。我把他们给我的所有纸条撕成最小的碎片,堆成一个坟茔。下课以后,我一个人到了女厕所,我在靠抽水马桶那边的第一个“包厢”里,独自饮泣。好长时间以后,我擦干泪,若无其事地走出来。

中午,我一个人到操场上有两棵大柳树的地方去坐坐。我们女生都知道那地方,许多人都一个人到那里去坐过,我们把那里当作是心情不好的去处。有一个认得我的中年女教师走了过来,她对我说:“何吖卣,你怎么一个人在这里?”

我突然一下跑开了。我认得她。许多教师都认得我。我不晓得我是因为什么出名的。去年,我把拖把从五楼窗口上扔下来时,正好落到了她的皮鞋上。当时她把我叫去,我和她大吵了一架,她要我认错,我要她少烦。

我又跑到了班上,我没有别的地方好去。我的心里很难过。我决心要和所有的人重新做朋友,我要所有的人都欢迎我。

也许我做不到,但我要这样下决心。

我买了一块小橡皮,上面写着“犯小错时使用”。又买了一块特大号橡皮,上面写着“犯大错时使用”。其他几个字都还均匀,只有那个“错”字,写得特别大。

我对着那几块橡皮,走神了许多节课。我用一块橡皮去擦那一块橡皮上面的脏,也能擦去。

我用笔在上面写字,我用刀子在上面刻字。上课的时候,我安安静静地在上面写字刻字,最后,我在上面写下了“张如果之墓”。我擦掉,又写上。我用各种字体写上,写成艺术字。然后,我用刀子在上面切,切成一个墓碑形状。

我不愿意这么恶毒,我用刀子切掉一层,去掉了那几个字。但过了一段时间以后,我又写上了。然后,我不小心掉下了橡皮,我也不去找,我懒得去找。它滚落到教室的某一个地方去了。

放学后,我到曾女家去了我把别人写给她的纸条带过去。我看见了纸条上赞美她的话,都很甜美,她说:“我有这么好吗?”她激动得哭起来。她一共收到了四十八张鼓励她养好病的纸条。许多人都想念她说她人好,盼望她早日康复,回到我们身边。

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